片斷一：（哦，貓頭鷹晚上抓小偷，太辛苦了，應(yīng)該讓他好好睡覺，不能鬧。）師：你覺得這句話該怎樣讀？生：這句話要輕輕地讀。師：你能學(xué)著小鬧鐘的樣子讀一讀嗎？（生輕輕地讀，雖然聲音小，但是很有感情。...

《升國(guó)旗》片斷賞析之一師：（指圖）看，聽到雄壯嘹亮的國(guó)歌聲，看到小朋友們整齊有力的敬禮，小鳥也向那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗飛來了，你知道它們會(huì)想些什么，又會(huì)說些什么嗎？（師在講臺(tái)上插一面國(guó)旗，同時(shí)播放《國(guó)歌》）你們就是一只只小鳥，...

教材分析： 本課是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)下冊(cè)》第10單元----雨中的第2篇主體課文。《美麗的彩虹》是一篇充滿兒童情趣的小兒歌，作者以豐富的想象描繪出雨后彩虹的美麗景象。...

《ao ou iu》教學(xué)設(shè)計(jì)三第一課時(shí)作者：蘭冬英★課時(shí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)復(fù)韻母ao ou iu及其四聲，讀準(zhǔn)音，記清形，正確書寫。2、能夠看圖說一句話。...

《江南》教學(xué)設(shè)計(jì)二教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，認(rèn)識(shí)新部件，并能按筆順規(guī)則正確、工整第書寫4個(gè)生字，感受漢字美。2、正確流利地朗讀古詩，背誦古詩。3、感受古詩展示的美好意境，激發(fā)閱讀的興趣。...

教學(xué)目標(biāo)：1、圖文結(jié)合學(xué)習(xí)字詞，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字學(xué)詞的興趣，提高自主識(shí)字的能力。2、學(xué)習(xí)本課生字：蟲、螞、蟻，準(zhǔn)確把握其音、形、義。3、了解一些昆蟲的名稱，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情。...

教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、懂得鳥是人類的朋友，要愛護(hù)鳥類教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、小朋友們，今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第15課（學(xué)生齊讀課題）今天有兩只可愛的小鳥來到教室,把一些生字寶寶帶到我們身邊,你能讀好它們嗎?...

2002學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)語文期終考查試卷題項(xiàng)一、書寫5%二、單項(xiàng)測(cè)試76%三、閱讀14%四、寫話5%得分得分（完卷時(shí)間60分鐘）一、書寫：把下面的字抄寫在田字格里。...

教材分析這篇課文講了一個(gè)有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的故事。它告訴我們要保持環(huán)境衛(wèi)生，人人要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不美的行為會(huì)破壞美麗的環(huán)境。這篇課文適合分角色朗讀，學(xué)生可以通過角色朗讀來理解課文內(nèi)容。...