（第一冊(cè)）《識(shí)字2》教學(xué)設(shè)計(jì)一

　　②說(shuō)說(shuō)為什么將三個(gè)詞貼在同一畫(huà)面上？
　　指名讀——開(kāi)火車(chē)讀——齊讀
　　（3）第一行與第二行連起來(lái)讀一讀。
　　（4）出示第一、二行組合畫(huà)面，連起來(lái)說(shuō)說(shuō)畫(huà)面的意思，能用幾個(gè)詞就用幾個(gè)詞。
　　【在識(shí)字教學(xué)中，學(xué)用結(jié)合是開(kāi)啟兒童心扉的好辦法。識(shí)了字就要用。用多了，用熟了，就能“生巧”。】
　　（5）指導(dǎo)學(xué)習(xí)第三行
　　①你起床后會(huì)做哪些事呢？（同桌說(shuō)說(shuō)）
　　②指名說(shuō)，相機(jī)出示：早餐洗臉?biāo)⒀?br>　　③請(qǐng)小朋友為這三個(gè)詞排列順序，并連起來(lái)說(shuō)一、兩句話(huà)。
　　④師小結(jié)：我們說(shuō)話(huà)和做事一樣要有一定的順序，否則會(huì)讓人聽(tīng)了不明白。
　　【引導(dǎo)學(xué)生利用自己的生活經(jīng)驗(yàn)，描述自己的理解和認(rèn)識(shí)，能有效地發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。】
　　⑤齊讀這三個(gè)詞。〖感謝您瀏覽第一范文！請(qǐng)輸入課題關(guān)鍵字搜索更多資料！本站網(wǎng)址是www.jcsycorp.com】
　　（6）分小組學(xué)習(xí)第四行
　　①請(qǐng)小組選擇自己喜歡的方式學(xué)習(xí)這三個(gè)詞，可以看圖學(xué)詞，可以連起來(lái)說(shuō)一、兩句話(huà)，也可以加上動(dòng)作進(jìn)行表演……
　　②反饋交流，給學(xué)得好的小組獎(jiǎng)勵(lì)“陽(yáng)光娃娃”。
　　③小結(jié)：小朋友每天的生活多有規(guī)律呀，這樣你一定會(huì)學(xué)習(xí)好，身體好。
　　【讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式去學(xué)習(xí)，可以使課堂氣氛活躍，思維被激活。】
　　四、熟讀韻語(yǔ)，指導(dǎo)積累
　　1、自由嘗試將詞語(yǔ)連起來(lái)讀，指出鳥(niǎo)、早、操的韻母是ao,所以，連起來(lái)讀瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng)。
　　2、師配樂(lè)范讀，指導(dǎo)邊讀邊在腦子里放電影。
　　3、自由模仿讀，可以加上動(dòng)作進(jìn)行表演。
　　4、指名誦讀，進(jìn)行表演。
　　【讓學(xué)生憑借自己的感悟和理解對(duì)韻文進(jìn)行表演性的誦讀，可以收到“多重記憶”、“立體積累”的效果。】
　　五、擴(kuò)展詞語(yǔ)，延伸積累
　　1、說(shuō)說(shuō)小朋友還會(huì)接著干什么？（小組討論）
　　2、反饋，師根據(jù)學(xué)生的回答板書(shū)詞語(yǔ)，課后讀讀。
　　【從課程內(nèi)容方面來(lái)說(shuō)，就是要不斷開(kāi)發(fā)、充分利用學(xué)校、家庭、自然、社會(huì)中的語(yǔ)文教育資源，特別是那些鮮活的、密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、密切聯(lián)系學(xué)生經(jīng)驗(yàn)世界的教育資源，使語(yǔ)文學(xué)習(xí)不再局限于教科書(shū)，成為不斷充實(shí)、不斷更新、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一泓活水。】
　　六、小組合作，學(xué)習(xí)生字
　　1、游戲：找出生字新朋友，讀一讀。
　　2、小組合作，說(shuō)說(shuō)怎么記住生字。
　　3、反饋交流，表?yè)P(yáng)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友。
　　4、復(fù)習(xí)看筆順表的方法，自己嘗試書(shū)空筆順。
　　5、師指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，引導(dǎo)學(xué)生看準(zhǔn)每一筆的位置。
　　6、學(xué)生書(shū)寫(xiě)，進(jìn)行評(píng)比、展覽。〖感謝您瀏覽第一范文！請(qǐng)輸入課題關(guān)鍵字搜索更多資料！本站網(wǎng)址是www.jcsycorp.com】
　　【寫(xiě)字教學(xué)是識(shí)字教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與識(shí)字，提高識(shí)字效率，同時(shí)發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握寫(xiě)好字的本領(lǐng)。】
　　七、課堂總結(jié)與評(píng)價(jià)
　　1、說(shuō)說(shuō)自己有什么收獲？
　　2、到課外找一找哪兒也有這些生字。
　　【熟練掌握知識(shí)是學(xué)用結(jié)合的必要條件，而學(xué)用結(jié)合又能促使學(xué)生進(jìn)一步牢固掌握知識(shí)。】

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