〖教學目標〗1.認字15個，寫字8個，培養學生自主識字的能力。2.理解課文內容，正確、流利、有感情地朗讀課文。3.培養訓練并發揮學生的聯想力、想像力與口語表達能力。4.培養學生熱愛大自然，親近大自然的感情，激發學生探索自然的興趣。...

教學目標：1.理解課文內容，有感情的朗讀課文并表演。2.培養學生對待朋友要互幫互助，懂得報恩。3.寫字轉。教學重、難點：1.表演課文內容。2.培養學生對待朋友要互幫互助，懂得報恩的情懷。...

教學目標1、認識“古、詩”等13個生字。會寫“古、聲”等6個字。2、正確流利地朗讀古詩。背誦古詩。教學重點、難點識字寫字和朗讀背誦。 第一課時一、談話激趣、導入1.小朋友們，學了前面的幾篇課文，你覺得春天是怎么樣的呢？2.古代的人...

【游戲一：看誰找得又快又對】目的：幫助學生分辨前鼻音韻母和后鼻音韻母發音方法的不同，培養學生注意傾聽的能力。準備：an、en、in、un、ün 和 ang、eng、ing、ong 卡片。...

一 易錯生字：海：豎折露頭。橋：第五筆是撇。念：上面是人字頭。 邊、這、進、道等走之底的字要注意走之底的寫法。貝：最后一筆是點。跑：右半部分的寫法要注意。快：最后一筆是捺。...

“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”，這是一句多么熟悉，多么親切，又是多么讓人油然而生敬意的話。多少年來，當我們沐浴太陽的光輝，當我們放聲歌唱幸福的時刻，就會想起這位領袖的不朽功勛。...

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類教學過程：一、復習導入1、小朋友們，今天我們繼續來學習第15課（學生齊讀課題）今天有兩只可愛的小鳥來到教室,把一些生字寶寶帶到我們身邊,你能讀好它們嗎?...

2002學年第二學期一年級語文期終考查試卷題項一、書寫5%二、單項測試76%三、閱讀14%四、寫話5%得分得分（完卷時間60分鐘）一、書寫：把下面的字抄寫在田字格里。...

教材分析這篇課文講了一個有關環境衛生的故事。它告訴我們要保持環境衛生，人人要養成良好的衛生習慣，不美的行為會破壞美麗的環境。這篇課文適合分角色朗讀，學生可以通過角色朗讀來理解課文內容。...