教學(xué)內(nèi)容：北師大版第一冊語文夢想單元第二篇主體課文。培養(yǎng)目標(biāo)：⒈通過多樣的語文實踐活動使學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的語言，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，創(chuàng)新能力。...

【文本解讀】《想飛的烏龜》是北師大版一年級下冊十一單元第2篇閱讀課文。本文是一篇童話故事，主要寫了一只烏龜想飛上天，得到了小鳥的幫助即將夢想成真的時候，不小心從天上掉下來，殼上摔出了好多裂紋。...

教學(xué)目標(biāo)：1 通過讀課文，激發(fā)、鼓勵和發(fā)揮學(xué)生的想象。2 能夠用誰從什么地方怎么樣說一句話。3 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生產(chǎn)生為實現(xiàn)理想而不懈追求的渴望。教學(xué)重難點：激發(fā)、鼓勵和發(fā)揮學(xué)生的想象。...

教學(xué)目標(biāo)：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文， 在課文中鞏固生字詞語2、口語練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生想象說話，進行有 有 還有句式練習(xí)3、正確、有感情的朗讀課文，通過情感朗讀體會烏龜想飛的內(nèi)心情感，實現(xiàn)美好愿望的勇氣教學(xué)重難點：1、體驗烏龜?shù)膬?nèi)心情感，體會...

教材說明:《想飛的烏龜》是新世紀小語教材第二冊第12單元的一篇主體課文.本單元以愿望為主題,編選了兩篇主題課文,設(shè)計了說一說,比一比,演一演等活動,對學(xué)生進行知識和技能,過程和方法,情感態(tài)度及價值觀的滲透.結(jié)合教材特點和本班學(xué)生的認...

教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大實驗教科書一年級上冊p69。設(shè)計思路：《想飛的烏龜》是北師大版一年級上冊十四單元第2篇閱讀課文。本文是一篇童話故事，主要寫了一只烏龜想飛上天，得到了小鳥的幫助夢想成真，不小心從天上掉下來，殼上...

教學(xué)內(nèi)容：北師大版第一冊語文夢想單元第二篇主體課文。教學(xué)要求：⒈通過多樣的語文實踐活動使學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的語言，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，創(chuàng)新能力。...

2005年10月23日來源:網(wǎng)友提供作者:未知字體:[大中小] 教材說明：《想飛的烏龜》是新世紀小語教材第一冊第14單元的一篇主體課文。...

之一湖北省仙桃市大新路小學(xué)實驗部 袁紅云 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大實驗教科書一年級上冊P69。設(shè)計思路：《想飛的烏龜》是北師大版一年級上冊十四單元第2篇閱讀課文。...

之二撰寫人：南安市第一小學(xué) 黃月香點評人：南安市第一小學(xué) 陳殊梅 教學(xué)內(nèi)容：北師大版第一冊語文夢想單元第二篇主體課文。教學(xué)要求：⒈通過多樣的語文實踐活動使學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的語言，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，創(chuàng)新能力。...

之三北京市海淀區(qū)四季青中心中塢小學(xué)：鄭駿 教學(xué)目標(biāo)：1 通過讀課文，激發(fā)、鼓勵和發(fā)揮學(xué)生的想象。2 能夠用“誰從什么地方怎么樣”說一句話。3 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生產(chǎn)生為實現(xiàn)理想而不懈追求的渴望。...

之四和我小學(xué) 黃家寶 教學(xué)要求：1、初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力及合作精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生喜愛小動物，對小動物富有同情心、愛心。3、會讀課文，認識15個字，會寫開、走、你、們、問、方、前、以、后等字。...

之五佚名 教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課出現(xiàn)的15個生字，會寫9個生字，進行說話練習(xí)。2、學(xué)習(xí)朗讀課文，進行情感滲透。3、培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)學(xué)生朗讀、理解、感悟能力。...

原創(chuàng)作者：成都市新都區(qū)繁江小學(xué) 美麗天使教學(xué)要求1、通過多樣的語文實踐活動使學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，創(chuàng)新能力。2、有感情地朗讀課文，在讀中感悟、激發(fā)、鼓勵和發(fā)揮想像，培養(yǎng)為追求理想而奮斗的精神。...

（第一課時）教學(xué)目標(biāo)：知識技能：1、初讀課文，了解課文內(nèi)容，練習(xí)正確、流利地朗讀。2、認識本課15個生字。過程方法：指導(dǎo)學(xué)生掌握正確、流利朗讀課文的方法。情感態(tài)度和價值觀：激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言的情感。...