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《自選商場》教學設計之二

《自選商場》教學設計之二

教學目標 :
1、認識14個生字,會寫“巾、牙、尺、毛”4個字。認識一個偏旁“女”。
2、觀察自選商場,了解自選商場的售貨方式,體會它給購物的人們帶來的方便。
3、正確、流利地朗讀課文。
教學重點:認識14個生字。
教學難點 :讓鄉下孩子知道自選商場里的東西很多,在自選商場買東西很方便。
課前準備:
1、拍攝一個在自選商場購物的錄像(鄉下孩子未必去過自選商場,教師應該給學生提供一個真實、形象、具體的自選商場)
2、讓學生收集一些商品的包裝,認讀商品名稱。
3、課文中的9個商品名詞卡
4、一個貨架還有書本中的那些商品
課時安排:2課時

第一課時

一、揭題,看錄像談話。
1、揭題
2、看自選商場錄像
師:你們去過自選商場嗎?
有同學說“有”,有同學說“沒有”。
師:老師帶你們去逛逛吧。(播放自選商場的錄像)
學生看錄像1分30秒
師:看了之后,你有什么想說的嗎?
生1:自選商場跟商店不一樣。
生2:商場里有作業 本、尺子。
生3:自選商場里還有火腿腸、毛巾、非常可樂。
······
二、學習第一自然段
1、拼讀句子
過渡:是啊,大家看得很仔細,自選商場里有很多很多東西。
出示:zi xuan shang chang li de dong xi zhen duo
自選商場里的東西真多。
學生自由拼讀,指名讀,正音。
師:誰能說說他讀得怎樣?
生:他聲音很響,這點很好。但是,他沒有把“西”讀輕聲。
師:這位同學評得真好!他能先表揚,再提出批評意見。(注重培養學生批評的藝術,先揚后抑)那你能把它讀好嗎?
師:對!讀得很好。其他同學也試試。
師:誰能把整個句子讀正確呢?
先指幾名同學讀,再齊讀。
2、理解“東西”。東西就是指自選商場里擺放著的那些商品。
三、學習詞語
1、認商品
教師出示一個小小的貨架,說:“雙休日的時候,老師去了一趟自選商場,買來了這么多東西,你能說出它們的名字嗎?
指2名同學說。(面包、毛巾、鉛筆、洗衣粉······)
2、自學詞語
過渡:同學們真能干,但是我們不僅要能認識這些商品,還要認識它們商品名。書本就是我們的好老師,請你先自學書本上的9個商品名,別忘了自學的方法。(自由拼讀,用筆把不會拼讀的音節做上記號)
學生自學。
3、合作解難
師:大家自學得很認真。現在,把你學會的向小組同學讀一讀,把你不會的向小組同學問一問。比比哪一組同學合作得最成功。
各小組解疑。
4、匯報學習情況
(1)帶音節讀
師:經老師觀察,大家合作得很認真,小組同學之間能互相幫助,共同學習,那么,哪組同學愿意來讀一讀呢。
出示貼有打亂次序的商品名詞卡的小黑板,讓學生拼讀。指兩個組讀,評議。
(2)不帶音節讀
師:剛才這兩組同學學習很認真,讀得很棒。如果,去掉音節你們會讀嗎?
開火車讀。
四、游戲——分類
1、商品分類
過渡:為了人們買東西方便,自選商場里貨架上的商品都是分類陳放的,老師這個貨架上的商品你能幫忙分分類嗎?
請一個小組的同學分類。
師:你們能說說為什么這樣分嗎?
生:我們把它們分成三類。一類是吃的東西,一類是生活用品,還有一類是學習用品。
2、詞語分類
師:分得很正確,說得也很好!那誰能把小黑板的9個商品名分成這樣的3類嗎?
指名分類,貼在大黑板上。
五、認記生字
1、出示生字:商、場、包、奶、牙、毛、巾、筆、尺、作、業、本、東、西
2、同桌互相討論,說一說怎樣記住這些字。
3、匯報討論結果。
學習女字旁,"奶"字是女字旁,聯系"媽"、"姐"記憶。
4、游戲:走迷宮(畫一幅迷宮圖,貼上14個生字)
比比誰最能干,能夠獨自一人走出迷宮。
5、組詞。
六、指導寫生字“巾、牙”
1、找一找,找出每個字的關鍵筆畫。
2、看一看,每個字在田字格中的位置。
3、想一想每個字的筆順,再書空。
4、教師范寫。
5、學生描紅,臨寫。

板書設計 :
自選商場
自選商場里的東西真多。
吃的:面包、牛奶、火腿場
生活用品:牙膏、毛巾、洗衣粉
學習用品:鉛筆、尺子、作業 本

第二課時
一、復習鞏固
1、開火車認讀商品名
2、開火車認讀生字
3、復習女字旁,說說你認識的女字旁的字還有哪些?
二、學習課文
1、學生自學課文
注意自學方法:把不會拼讀的詞語用鉛筆做上記號
2、小組合作
小組合作學習,由小組自由決定用怎樣的方式學習。(如:一個人一個人輪讀,沒輪到讀的同學認真聽,并用筆做出別人讀得不對的地方;每個小組成員都當一次小老師,帶小組員讀,不會讀的,互相幫忙等等,只要是對學習有幫助,怎么合作都可以。)教師巡視指導。
3、匯報學習情況
請2個小組的同學讀一讀。評議。
注意長句的停頓:我和媽媽/從貨架上/選了一些食品。收款的阿姨/用電腦/很快算出了要付的錢。
4、理解課文
師:你們認真讀了課文,讀懂了什么呢?
生:他們是從貨架上選東西的。
師:對,他們是自己直接從貨架上選的,不需要售貨員的幫忙。你還知道些什么呢?
生:我還知道了,自選商場里收錢時用電腦算的,而且算的很快。
生:在自選商場買東西很方便。
師:對啊,自選商場里商品的擺放是向顧客開放的,只要你想買,你可以直接從貨架上選,然后到收款臺付款,非常方便。
三、看錄像,做實地演習
1、看在自選商場購買商品的錄像,讓學生對自選商場有更深一步的認識。
2、學生表演在自選商場買東西。
四、指導書寫“尺、毛”

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