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教學藝術來自老師的藝術修養

教學藝術來自老師的藝術修養

連柯說:“只有學會用15種乃至20種音調來說‘到這里來’的時候,只有學會在臉色、姿態和聲音的運用上做出20種風格韻調的時候,我才變成了一個真正擁有表達技巧的人。”   馬卡連柯說的“表達技巧”,就是言語的藝術,即表達的藝術?梢哉f,沒有哪種職業能比當老師的更需要講究表達藝術的了。我對自己的要求是講課(包括談話、交流)要自然、口語化.
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