大班社會活動：蒙古族的旅行
活動目標：
1、 初步了解蒙古族人民的居住地、服飾特點、風俗習慣等。
2、 能積極參與音樂活動，用動作表現(xiàn)蒙古族人喜歡的活動，如騎馬、擠奶等。
3、 知道蒙古族是我國56個民族中的大民族之一，對民族文化感興趣。
活動準備：
1、 從網(wǎng)上下載有關蒙古族的圖片制作成幻燈片演示文稿。
2、 教師事先要對蒙古族有較多的了解。
3、 音樂磁帶《擠奶》《騎馬》《小牧民》。
活動過程：
（一） 旅行前：看中國地圖并了解內蒙古的地理位置。
1、我們住在哪里？請在地圖上找一找。
2、在地圖上找找內蒙古在什么地方？地形象什么？
3、你會采用什么交通工具去旅行？
4、播放音樂，幼兒模仿交通工具的特征出發(fā)。
（二） 旅行中：看課件了解蒙古族的民族特點。
（教師用導游的身份和語氣與幼兒對話，激發(fā)幼兒參與的熱情。）
1、地理風光：草原、牛羊、蒙古包等，知道蒙古族自稱“蒙古”。其意為“永恒之火”。
別稱“馬背民族”。
2、見面禮儀：獻哈達是蒙古族的一項高貴禮節(jié)。獻哈達時，獻者躬身雙手托著遞給
對方，受者亦應躬身雙手接過或躬身讓獻者將哈達掛在脖子上，并表示謝意。見面要互致
問候，即便是陌生人也要問好。平輩、熟人相見，一般問：“賽拜努（你好）”；若是遇見
長者或初次見面的人，則要問：“他賽拜努。”（您好）。教師介紹后，請幼兒模擬練習獻哈
達。
3、服飾特點：首飾、長袍、腰帶和靴子是蒙古族服飾的4個主要部分，婦女頭上的
裝飾多為瑪瑙、珍珠、金銀制成。
4、食俗：蒙古族牧民視綿羊為生活的保證、財富的源泉。日食三餐，每餐都離不開
奶與肉。最具特色的是蒙古族烤全羊（剝皮烤）、爐烤帶皮整羊或稱阿拉善烤全羊，最常
見的是手把羊肉；蒙古族每天離不開茶，除飲紅茶外，幾乎都有飲奶茶的習慣，每天早上
第一件事就煮奶茶……
4、 特產：蒙牛乳業(yè)。請幼兒說說它的口味及營養(yǎng)，并且提供牛奶品嘗一下。
5、 愛好：騎馬、賽馬、摔跤、擠奶、拉馬頭琴等。
（三） 旅行結束：和蒙古人（由一老師扮演或放一段影片）一起隨音樂表演。
1、傾聽音樂《小牧民》：你好象看到了蒙古人在干什么？
2、用蒙古人喜歡的動作來表演音樂。
活動延伸：
1、繼續(xù)在表演區(qū)里隨音樂表演。
2、幼兒自己搜集更多關于民族的信息和大家一起交流。