大班社會活動《一分鐘》
2、談話:
師:這個小朋友為什么遲到?
師:他只多睡了一分鐘,為什么上學會遲到呢?
師:這件事遲1分鐘,那件事遲1分鐘,加在一起就遲了很長時間,幼兒園的門是準時關的,老師給小朋友上課也是準時的,所以起床也應該準時。
總結:看來,一分鐘雖然很短,但它可以用來做很多的事情,比如拍十幾個皮球、串二十幾個珠珠、可以跨很多個跨欄。但如果我們不珍惜時間,不遵守時間,時間就會把我們遠遠地拋在后面,就會有和這個小朋友一樣的遭遇。
(本環節選用了一段貼近幼兒生活的反面典型來教育孩子,引導幼兒做一個遵守時間的人。)
四、制訂起床時間表,引導幼兒節約時間、計劃時間、做時間的小主人
1、出示時間表講解各項內容
2、幼兒填表
3、展示個別幼兒的計劃,交代任務。
小結:在生活中,我們要學會節約時間、計劃時間,做時間的小主人。
(本環節將學習的內容與幼兒的日常生活緊密聯系,讓幼兒在生活中學會計劃時間)