大班社會《文明在身邊》
活動目標：1、了解中國是一個禮儀之邦，愿意說說身邊的禮儀小事。2、通過說說、演演，大膽演繹身邊的禮儀行為。3、萌發幼兒爭做文明寶寶的情感。活動準備：《孔融讓梨》視頻；娃娃家小餐桌，小桌椅；大彩色卡紙、彩筆；舒緩的音樂一段；事先請別的班級小朋友配合拍攝爭搶積木、在樓梯上奔跑倒著走、邊走邊亂扔桔子皮、用餐入座四段視頻。活動過程：一、導入1、師：我們中國從古時候開始就是一個講文明、懂禮貌的禮儀之邦，至今還流傳著很多很多文明禮儀的小故事，下面跟著老師來欣賞一個古代文明禮儀故事……。2、播放《孔融讓梨》的視頻。3、提問：這個故事你以前聽過嗎？誰來說說小孔融是怎樣一個孩子？二、尋找禮儀篇1、師：在我們小朋友生活的周圍，你有沒有見過或做過一些講文明，懂禮貌的小事情呢？回憶一下，跟老師和小朋友一起來分享一下。（幼兒討論發言）2、老師小結：看來，我們小朋友都有一雙發現美的眼睛，找到了這么多講文明的好行為。三、演繹禮儀篇師：可是，你知道嗎，在我們生活中還有很多不文明的行為，今天老師想請你們來當一回文明小天使，來幫助他們改正不文明的行為，好嗎？下面，我們安靜地來看一段視頻。1、爭搶積木：這段視頻講的是一件什么事情？如果你是其中的一位小朋友，遇到這種情況，你會怎么做呢？2、走樓梯：這兩位小朋友做得對嗎、請你來找找他們錯的地方，請你說說怎樣走樓梯才安全？3、亂扔桔子皮：這種做法對嗎？應該怎么樣做？如果旁邊沒有垃圾筒，怎么辦？4、用餐入座：（1）（先播放用餐入座的前半段視頻）如果你是其中的小主人公，你來安排一下，請誰先入座？為什么？（幼兒回答，讓幼兒知道老人為先，女士優先的道理）（2）演一演：搬出小餐桌和四張小椅子：老師為你們準備了一桌豐盛的飯菜，請一個小朋友來扮演寶寶，另外三個小朋友分別來扮演奶奶、爸爸、媽媽。請寶寶來安排一下座位。（提醒寶寶用，您請坐！扮大人的幼兒用謝謝回應）3、播放用餐入座的后半段視頻：剛才他們表演得對嗎？下面我們來看看視頻里的小主人公是怎么安排座位的？四、傳承禮儀篇師：今天我們當的文明小天使好不好？作為金馬幼兒園的小朋友，我們都應該做一個講文明、懂禮貌的好寶寶，不光自己不能做不文明的行為，看到別人做得不對的地方要勇敢地指出來，我們只有讓文明這朵美麗的花兒開遍周圍的每個角落，我們的生活才會變得更加美好。除了上面我們說到的，我們生活中還有很多需要講文明的地方，老師用繪畫的方式把他們列了出來。1、出示畫有與老師問好、小朋友友好作伴、上課舉手發言等圖標的大彩紙，請幼兒說說上面圖標的意思。2、師：老師把上面這些內容編成了一首小朋友容易記住的兒歌，跟著老師來念一念：見到老師要問好團結友愛好伙伴上課發言要舉手玩具擺放要整齊花草樹木要愛護果皮紙屑要入箱上下樓梯靠右走排隊上車不要擠師：上面這一些你們能做到嗎？（播放音樂，請幼兒在上面簽上自己的名字）