大班社會(huì)：五星紅旗升起來（精選2篇）
大班社會(huì)：五星紅旗升起來 篇1
日期xx活動(dòng)名稱五星紅旗升起來執(zhí)教者x活動(dòng)目標(biāo)1、 引導(dǎo)幼兒說出五星紅旗的主要特征，初步理解其含義。
2、 激發(fā)五星紅旗升起的自豪感。環(huán)境創(chuàng)設(shè)國(guó)旗、運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)、火箭升起時(shí)升五星紅旗圖片、國(guó)歌錄音重點(diǎn)與
難點(diǎn)了解國(guó)旗特征和含義，尊敬國(guó)旗一、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗
1、 這是一面什么旗，它的全稱是什么？
2、 國(guó)旗是什么顏色的？
3、 國(guó)旗上有什么？在什么位置？
4、 教師小結(jié)。五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗，旗面是紅色的，一只大的五角星，四只小的五角星，是黃色。大的代表中國(guó)共產(chǎn)黨，小的代表全國(guó)人民。五只五角星在紅旗的左上角。
二、 找國(guó)旗
1、你在哪里看到過國(guó)旗？
2、這里有許多國(guó)旗，你能從中找到國(guó)旗嗎？為什么是國(guó)旗？
三、升國(guó)旗，奏國(guó)歌
1、 國(guó)旗代表我們的祖國(guó)，那你知道升國(guó)旗是奏什么歌嗎？
放國(guó)2、 小學(xué)生升旗時(shí)怎么做？解放軍和運(yùn)動(dòng)員又是怎么做的？
3、 他們?yōu)槭裁炊家⒄⑿卸Y、唱國(guó)歌？
4、 幼兒一起跟著錄音唱國(guó)歌。歌錄音
過渡語(yǔ)：那在哪些場(chǎng)合要升國(guó)旗奏國(guó)歌呢？
四、升國(guó)旗
1、放中國(guó)宇宙飛上天的照片。
2、登上南極的照片
3、運(yùn)動(dòng)員獲冠軍的照片。
五、延伸活動(dòng)
做國(guó)旗學(xué)折五角星。價(jià)值分析：
通過對(duì)五星紅旗外表的觀察了解五星紅旗。
在找找認(rèn)認(rèn)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
了解升五星紅旗時(shí)奏國(guó)歌意義，在模擬行國(guó)旗時(shí)的動(dòng)作進(jìn)一步了解國(guó)旗的更深層次的意義。
進(jìn)一步體會(huì)國(guó)旗代表國(guó)家的含義。
反思與調(diào)整：
大班社會(huì)：五星紅旗升起來 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒初步了解我國(guó)國(guó)旗的特征，初步理解其含義。2、欣賞國(guó)歌，感受國(guó)歌的雄壯和升旗的莊嚴(yán)，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)升旗錄象，我國(guó)國(guó)旗及其他有星的國(guó)旗若干活動(dòng)過程：一、觀察國(guó)旗（中國(guó)）——了解我國(guó)國(guó)旗的特征重點(diǎn)提問： 1、國(guó)旗是什么顏色的，上面有什么？2、有幾顆大的五角星，有幾顆小的五角星？它們各代表什么意思？3、它們是怎樣排列的？小結(jié)：國(guó)旗上不同的星代表和排列方法都代表了不同的含義。二、識(shí)別國(guó)旗——區(qū)別國(guó)旗和其他旗幟的區(qū)別1、在許多有星的國(guó)旗中找找中國(guó)的國(guó)旗。2、說說有什么不一樣。小結(jié)：每個(gè)國(guó)家都有屬于自己的國(guó)旗，他們各不相同而且意義也不一樣。三、欣賞國(guó)歌——感受國(guó)歌的雄壯和升旗的莊嚴(yán)1、國(guó)歌里唱了什么？2、你聽完國(guó)歌后有什么感覺？四、模仿升國(guó)旗——萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感1、觀看運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)時(shí)升國(guó)旗儀式的錄象，談?wù)撋龂?guó)旗表示什么？2、還有哪些時(shí)候也要升國(guó)旗？3、幼兒模仿升國(guó)旗。 活動(dòng)建議：對(duì)五星紅旗基本特征的了解是本次活動(dòng)的重點(diǎn)，對(duì)幼兒情感的激發(fā)是幫助幼兒樹立良好的愛國(guó)主義情懷的保證，同時(shí)也可促進(jìn)大班幼兒在升旗儀式時(shí)建立莊嚴(yán)感和榮譽(yù)感。