幼兒園大班數學教案:誰是猜拳高手
鼓勵幼兒質疑,強化正確方法
“對于這些記錄,你有什么意見或看不懂的地方?”
3、初步分析比賽結果,選拔每隊的猜拳高手
4、總決賽,激發幼兒游戲興趣
5、教師小結
比賽次數多的時候,記錄可以幫我們的忙,記一記,數一數,比一比,就能知道比賽結果了,統計的方法真有用。 分析統計記錄旨在理解統計的作用與意義。
引導質疑法鼓勵幼兒在辯析中主動學習。
四、延伸 1、引導幼兒自主交流比賽感受
2、遷移經驗,引導幼兒在生活中繼續運用統計方法 聯系生活,遷移經驗
幼兒園大班數學教案:誰是猜拳高手
環節一:復習上次活動內容點評家庭練習10分鐘師:上次我們學習大于號和小于號小朋友還認識嗎?師:鞏固練習題誰來做一做?環節二:《總復習一》30分鐘活動目標:1、復習托管班第一到第三課時順數與倒數,認識正方體和長方體,以一代十。...
【活動目的】1.初步了解時針、分針之間的關系,掌握整點、半點并知道其規律,結合日常生活理解時鐘的用途。2.培養觀察力、思維力、動手能力及大膽嘗試精神。3.培養幼兒每天準時來園,養成良好的生活習慣。...
一、設計意圖:數學知識與生活的聯系十分緊密,只有讓幼兒感到數學就在我們的生活中,才能引發他們更積極地投入到數學學習之中。《有趣的車牌》就是根據這一理念。做到"數學活動生活化"。...
活動目標:1、體驗一分鐘的長短。2、懂得參與各項活動都要抓緊時間、珍惜時間,為入小學作準備。活動準備:1.多媒體課件“一分鐘能干什么”。2.幼兒操作材料若干,如珠子和繩子,套環,彈珠和筷子。...
【活動目標】1、根據不同的畫面進行講述,并列出相應的算式,從而感知加法算式所表達的數量關系。2、理解交換規律,懂得運用互換規律列出另一道算式。3、積極探索數學活動,樂于講述探索結果。4、引發幼兒學習的興趣。...
活動目標:1.給寶石博物館中的寶石進行排列,學習10的減法運算。2.為皇冠正確的畫上寶石數量,喜歡動腦筋。3.激發幼兒學習興趣,體驗數學活動的快樂,并感受集體活動的樂趣。4.初步培養觀察、比較和反應能力。...
一、活動目的:1. 初步了解簡單的統計的方法,并能運用到實際生活中。2. 敢于嘗試和探索,學習分類和統計,并能通過圖表感知數量的多少。3. 引導幼兒用繪畫和簡單的圖表記錄探索的過程和發現。...
一、活動目標:1、學習7的加減,能根據圖形特征的不同列出加、減法算式并進行7以內數的加減運算。2、進一步鞏固對加、減法算式及其含義的理解。3、積極探索數學活動,樂于講述探索過程。二、活動準備:1、教具:ppt課件,數字卡片1-7。...
一、活動目標:1、通過活動讓幼兒學習比較輕重的方法,并初步學會記錄。2、培養幼兒的觀察能力、動手能力。二、活動準備:1、 兩個蛋殼小娃娃、一籃玩具、一桶水、一個布娃娃,蘋果、梨、柑橘各一個。...
說教材我說課的內容選自大班數學領域《生活中的數字》。數來源于生活,運用于生活。尋找生活中的數字這一活動內容靈活豐富,根據大班年齡特點和已有的生活經驗,他們對生活事物充滿好奇心。...
活動目標:1、學習8的加減運算,能正確地列出8的加減算式。2、嘗試用三個數字在符號板上擺出不同的加減算式,初步感受加法交換律和減法的互換關系。3、積極地動腦思考,主動探索數字在算式中的不同位置。...
一、活動目標:1、通過操作活動讓幼兒感知許多物體(圖形)可以分成相同的二分,并知道整體大于部分。2、嘗試用目測,把實物分成一樣多的兩份,并在活動中用自己的方法來解決生活中的實際問題。...
活動目標1、通過活動讓幼兒學習比較輕重的方法,并初步學會記錄。2、培養幼兒的觀察能力、動手能力。活動準備1.兩個蛋殼小娃娃、一籃玩具、一桶水、一個布娃娃,蘋果、梨、柑橘各一個。...
活動目標:1、初步體驗數量為5的物品可以分成兩個部分2、在活動中學習掌握5的分解與組合3、通過感知分解組合的關系,提高對數學活動的興趣。4、激發幼兒學習興趣,體驗數學活動的快樂,并感受集體活動的樂趣。...
【教學內容】教科書第71~73頁例1、例2、例3及課堂活動。【教學目標】1.在分一分的操作活動中獲得分物體的經驗,理解“平均分”的意義。2.經歷不同分法的過程,平均分物體的一些方法,培養數感和動手操作能力。...