大班數(shù)學(xué)活動：買玩具
活動目標(biāo)：1.通過游戲活動讓幼兒學(xué)習(xí)運用8的組成，為連加連減做準(zhǔn)備。2.能與同伴合作游戲，體驗合作完成任務(wù)的樂趣。3.引發(fā)幼兒對購物的興趣，積累購物經(jīng)驗。活動準(zhǔn)備：1、布置“樂樂玩具店”，玩具的數(shù)量是幼兒人數(shù)的5倍，每一個玩具上都用數(shù)字標(biāo)價；2、1~8的數(shù)卡；幼兒身上貼上數(shù)卡。活動過程：一、語言誘導(dǎo)，引起幼兒參加數(shù)學(xué)游戲的興趣。“看！樂樂玩具店里的玩具真多，你喜歡什么玩具？今天我們一起坐汽車去買玩具好嗎？”二、復(fù)習(xí)8的組成（一）拿票檢票1.幼兒拿票，要求拿兩張，兩張票的數(shù)字合起來正好是8。2.小組長做檢票員，檢查每個小朋友拿的數(shù)卡是否正確。（二）幼兒購買兩個玩具。1.提出要求：用8元錢去買兩個玩具，它們的價錢合起來是8元。2.幼兒自由購買，老師觀察并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。（提醒幼兒把錢放在超市的錢箱里。）3.幼兒交流，再互相檢查一下是否正確。（三）用8元錢購買三個玩具。1.幼兒討論：怎樣用8元錢買三個玩具，它們的價錢合起來是8元。（請個別幼兒去嘗試）2.講解示范：先拿一個5元錢的玩具，再拿一個3元錢的，行不行？為什么？ 小結(jié)：用8元錢去買三個玩具，先拿的兩個玩具，它們的價錢合起來一定要比8小，然后算一算再買一個是多少錢的，合起來正好是8元。3.幼兒購買，教師觀察并適當(dāng)指導(dǎo)。4.幼兒互相檢查拿得是否正確。（根據(jù)幼兒的興趣及掌握情況，可讓幼兒再次進行購買活動）三、游戲：我和朋友一起去購物。1、可以三人在組，也可能兩人一組，但你和好朋友拿的數(shù)字合起來必須是8。2、找對后一起跳《娃娃舞》。四、結(jié)束活動師：“樂樂玩具店打烊了，我們該回去了，和好朋友手拉手上汽車吧。”