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大班體育:熊博士的包裹

大班體育:熊博士的包裹

活動(dòng)目標(biāo):

1.在搬運(yùn)游戲中,懂得合作的重要性。

2.嘗試運(yùn)用分工合作的方法,感受團(tuán)結(jié)合作的成功喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.材料準(zhǔn)備。

幼兒玩具若干,有大的、小的、輕的、重的不同種類的玩具;紙箱、大籃框、布、繩子等。

2.教學(xué)ppt、螞蟻搬食物圖片,熊博士和他的包裹圖片。

活動(dòng)過程:

一、螞蟻游戲引入,激起幼兒的興趣。

小螞蟻爬呀爬,頭上長(zhǎng)對(duì)小觸角,見面時(shí),有禮貌,碰到你,點(diǎn)點(diǎn)頭;小螞蟻?zhàn)畹靡猓ゆてü桑鲆慌觥?/p>

二、認(rèn)真觀察螞蟻搬運(yùn)食物,懂得合作的重要性。

1.出示圖片一:猜猜螞蟻要去做什么?

2.  圖片二:你們看見了什么?

提問:螞蟻發(fā)現(xiàn)那么大的飯團(tuán),他會(huì)怎么做?怎么搬?

如果你也遇到這樣的困難,你怎么做?

3.  圖片三:我們來看螞蟻是怎么做的,是不是你們想的那樣?

小結(jié):遇到困難的時(shí)候,只要我們想辦法,團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持就會(huì)成功。

三、搬運(yùn)活動(dòng),感受團(tuán)結(jié)合作獲成功的喜悅。

1.圖片四:今天熊博士也遇到困難,也需要很多幫手,熊博士有一個(gè)包裹,藏在森林里,里面有很多的玩具。它有個(gè)要求如果你們能一次把玩具搬完,它就把玩具送給你們玩。誰(shuí)愿意去?

2.跟著音樂走進(jìn)森林,找熊博士的包裹。

3.第一次嘗試般玩具,沒有完成任務(wù)。

4.想辦法,怎樣搬,才能完成任務(wù)?第二次鼓勵(lì)在嘗試,成功。熊博士對(duì)他們的表現(xiàn),得一顆星星。

5.想不想要更多的星星?有什么更好的辦法,把玩具一次搬完?(引導(dǎo)利用工具紙箱籃子完成任務(wù))表現(xiàn)得兩顆星星感受成功的喜悅。

6.引導(dǎo)分工合作。提問:還有什么更好的辦法,把玩具搬完?(引導(dǎo)用布)

布怎么裝玩具?誰(shuí)抓布?誰(shuí)裝玩具?

四、再一次感受,成功的喜悅。

熊博士把玩具送個(gè)大家啦!我們把玩具搬回教室玩。

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