大班體育：趣味投擲
活動目標
1.學習定向投擲的基本動作。（體驗活動的樂趣。）
2.發展幼兒的目測和投擲能力。（能投準××米遠的目標。）
（培養幼兒的觀察力和堅持性。）
活動準備
1.錄音機和錄音帶。
2.長繩2根、張著嘴的動物頭飾8個（嘴巴寬度和長度為0、2x0、2米）、各種野圖板4塊、塑料球和廢紙球若干
活動過程
（一）開始部分
1.聽音樂和教師口令，幼兒做走步、跑步等動作進場。（幼兒入場。【放音樂】）
2.幼兒做擺臂、扭腰、松踝關節動作。（幼兒與教師活動身體各部位。）
（二）基本活動
1.教師請幼兒利用場地上的廢紙球，練習投擲動作。
2.引導幼兒看目標投擲，教師告訴幼兒說：“繩子上掛著許多張這嘴巴的小動物，它們肚子餓了，請小朋友們用點心（塑料球）去喂它們吧，看誰能站在桌邊（投擲線）給小動物喂食。”幼兒自由給小動物喂食。練習5~8分鐘后，讓幼兒集中站在別人碰不到的地方，教師啟發幼兒相互講講自己是怎樣給動物喂食的，幼兒討論后，教師講解、示范動作：一只手持點心，手臂彎曲舉在肩上，兩腿分開用力向前投。
（評：表達羅嗦，且教師對動作的講解、示范不規范。應該為：
2.幼兒嘗試練習投準。
（1）幼兒自由嘗試
師：繩子上掛著許多張這嘴巴的小動物，它們肚子餓了，請小朋友們用點心（塑料球）去喂它們吧。
（評：教師組織幼兒練習的方式沒有交代清楚。）
（2）幼兒交流投法。
師：請各個小朋友講講自己是怎樣給動物喂食的
（3）教師講解、示范正確的動作。
（4）增加幼兒練習的難度，幼兒再次練習。
師：看誰能站在桌邊（投擲線）給小動物喂食。）
（評：教師是如何增加難度，沒交代清楚。）
1.鼓勵幼兒用左右手交替練習投準，教師巡回指導。
2.請投擲動作 正確的幼兒示范，比比誰喂的動物多。
（評：在這一環節中，教師應突出對幼兒錯誤動作的糾正，并讓幼兒再次練習、鞏固。）
3.游戲《打野獸》
教師講解游戲規則：投擲時，腳不能超過投擲線，并示范。
開始游戲：幼兒每人拿兩個（廢紙球），然后教師扮隊長，幼兒扮小獵手成四路縱隊站在起跑點，隊長發出信號（預備、開始），第一個小獵手立即跑出，走過小路（平衡線），立定跳過小河，舉起子彈投向野獸，再從兩側跑回拍第二個小獵手后站到后尾排隊，依次進行。反復玩幾次，以跑得快，打中野獸數量多對為勝。
[評：表述羅嗦。應該為：
（1）教師講解游戲玩法。
玩法：幼兒每人拿兩個（廢紙球），教師扮隊長，幼兒扮小獵手成四路縱隊站在起跑點，信號發出后，第一個小獵手出發，走過小路（平衡線），立定跳過小河，舉起手榴彈投向野獸，再從兩側跑回拍第二個小獵手。以跑得快，打中野獸數量多對為勝。]
（2）組織幼兒玩游戲。反復玩若干次
小河
（評：應附上文字說明：如 ——幼兒； ——小路； ——野獸頭飾
其次，既然是反復玩游戲，可以考慮逐漸增加游戲的難度，激發幼兒不斷挑戰自我的積極性。
（三）活動結束
幼兒隨教師做舒緩活動，并慢慢走回教室。