大班體育游戲：穿地道（精選2篇）
大班體育游戲：穿地道 篇1
一、 體育游戲：穿地道
活動目的
讓幼兒聯系聽信號原地轉向和改變方向跑。
活動準備
場地準備
活動指導
1、 熱身，入場；
2、 引題，介紹玩法；
讓一半的幼兒做地道，讓他們站成四列縱隊，然后兩臂側平舉手拉手，則橫隊和橫隊之間的通道即為地道，其余的幼兒則為穿地道者。游戲開始時，穿地道的幼兒分散地在各條“地道”上隨意跑動，教師發出口令：“向左（右）――轉！”組成地道的幼兒立即放下手臂，同時向左右轉身。然后再側平舉，手拉手地組成新地道。穿地道的幼兒繼續在新地道中任意跑動。反復轉身數次后，讓兩組幼兒交換角色，然后繼續進行游戲。
3、 交代注意事項
教師要指揮穿地道的幼兒統一跑的方向，以避免他們互相碰撞。
4、 幼兒游戲，師參與游戲，玩中指導。
5、 整隊，休息。結束。
二、 分組活動：球類、毽子、跳繩、球拍；
活動目的
練習新玩法，提高幼兒身體的靈敏性。
活動指導
1、 讓幼兒在班級規定的場地內活動，進行各種器械活動。
2、 天氣轉涼，提醒幼兒增減衣服，小心受涼。
分小組活動，若要輪換器械，有秩序地進行。
大班體育游戲：穿地道 篇2
一、體育游戲：穿地道
活動目的
讓幼兒聯系聽信號原地轉向和改變方向跑。
活動準備
場地準備
活動指導
1、熱身，入場；
2、引題，介紹玩法；
讓一半的幼兒做地道，讓他們站成四列縱隊，然后兩臂側平舉手拉手，則橫隊和橫隊之間的通道即為地道，其余的幼兒則為穿地道者。游戲開始時，穿地道的幼兒分散地在各條“地道”上隨意跑動，教師發出口令：“向左（右）――轉！”組成地道的幼兒立即放下手臂，同時向左右轉身。然后再側平舉，手拉手地組成新地道。穿地道的幼兒繼續在新地道中任意跑動。反復轉身數次后，讓兩組幼兒交換角色，然后繼續進行游戲。
3、交代注意事項
教師要指揮穿地道的幼兒統一跑的方向，以避免他們互相碰撞。
4、幼兒游戲，師參與游戲，玩中指導。
5、整隊，休息。結束。
二、分組活動：球類、毽子、跳繩、球拍；
活動目的
練習新玩法，提高幼兒身體的靈敏性。
活動指導
1、讓幼兒在班級規定的場地內活動，進行各種器械活動。
2、天氣轉涼，提醒幼兒增減衣服，小心受涼。
分小組活動，若要輪換器械，有秩序地進行。