活動目標：1.激發幼兒的同情心和保護小動物的美好情感；2.對文學作品有興趣，培養幼兒的傾聽習慣；3.通過圖畫，理解故事內容。活動重難點：重點：通過圖畫，理解故事內容。...

設計意圖：奧爾夫音樂教學法強調“原本性音樂”教育，強調從音樂最基本的音高、節奏等本體元素入手，對幼兒進行訓練。這節課主要是 | ×||的節奏型訓練。...

活動背景：馬上就要過新年了，家長們和孩子們高高興興的準備過新年所用的各種物品，但是很多小朋友和家長并不知道過新年中也存在很多安全問題。...

活動目標：1、認識樂器——碰鐘2、能用不同的方式演奏樂器活動準備：小碰鐘、碟片活動過程：1、談話導入課題教師出示小碰鐘，先敲擊幾下，讓幼兒聽，讓幼兒感受音樂的樂趣；2、教師拿出光碟，播放光碟請幼兒觀看圖片，看一看圖中都有些什...

活動目標：1.進一步感知6/8拍節奏的音樂，初步了解樂曲優美、抒情的性質。2.學會表現蝴蝶飛舞的優美動作，能隨音樂與同伴合作游戲。3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。4.培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的'表現力。...

設計思路：學期接近尾聲，還有一個多星期要放假了，假期里我們還將要迎來熱熱鬧鬧的春節。春節是我國最隆重、最古老的傳統節日，孩子最喜歡過節，特別是在節日里放鞭炮、拿紅包、吃年夜飯……歌曲《恭喜恭喜》是一首歡快的歌曲，讓幼兒通...

活動設計背景考慮到大班幼兒身心特點和發展規律，設計了豐富的內容，強調幼兒參與，重在激發和培養他們的音樂興趣。在《粉刷匠》音樂聲中，讓幼兒動手模仿日常生活中的油漆工人的工作，讓其充分表現自我。...

第一課時教學目標：1、用不同的速度、力度、節拍等音樂表現手段，來演繹歌曲《閃爍的小星》的不同情感。2、喲內各個重歡快的動作表演《星光恰恰恰》，體驗歡快的情緒，增強身體動作的協調性和與人合作的能力。...

【活動目標】1、理解故事內容，感受故事中小鴨子樂于助人的美好情感。2、拓展思維，體驗游戲的快樂。3、初步感知平均分。【活動準備】背景圖片、貼絨教具、錄音磁帶、牌子【活動過程】一、談話引題老師帶來了一首好聽的歌曲，里面還藏著一...

目標1、 借助圖譜理解買菜的歌詞，能唱出歌曲歡快的情緒。2、 能根據固定句式，在圖譜和老師的提示下推出相應的歌詞。3、 對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。4、 能大膽表現歌曲買菜的內容、情感。...

目標：1、學習律動《采茶》，感受江南人民采茶時的喜悅心情。2、學習采茶動作：大拇指與食指相捏的同時，手臂略彎曲并有后縮的感覺。活動重難點：學習采茶的動作；跟著音樂的節拍采茶。...

【活動目標】1、初步了解有關新年的知識。2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節奏，會用自然的聲音唱歌。3、愿意參與活動，感受與同伴相互祝賀新年的快樂。【活動準備】1、用皺紋紙剪成的彩帶簡單裝飾一下活動室。...

活動目標：1.初步感受歌曲優美的旋律，學習用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。2.在理解歌詞內容的基礎上學習創編合適的動作，并初步嘗試分角色合作表演。3.知道媽媽工作的辛苦，會關心、體貼媽媽。活動準備：1.音樂磁帶一盒。...

【活動目標】1、感受歌曲活潑、歡快的情緒特點。2、積極參與活動，能大膽進行表演。【活動準備】1、課件一份；頭飾一套；磁帶；錄音機；扇子一把；花轎一頂；2、簡單欣賞兒歌《小狗抬花轎》3、桌面設置為花轎圖案。...

蔬菜音樂會活動目標：1、運用音樂語言再現對蔬菜探究的體驗，體會參加“蔬菜”音樂會的快樂。2、學習手耳協調地合作演奏，激發探索的欲望。活動準備：蔬菜的實物、音塊。...