目標：1.欣賞詩歌，感受詩歌的意境，理解詩歌所表達的家的含義，萌發(fā)熱愛家園的情感。2.結合自己所了解的有關動物的生活地區(qū)和活動范圍等方面的知識經驗創(chuàng)編詩句，發(fā)展創(chuàng)造力和語言表達能力。...

陳純一、活動目標：1、幼兒學習用裝飾、拼搭的方式表現(xiàn)自己想象中的家。2、發(fā)展幼兒的想象力和初步的合作能力。二、活動重點：根據(jù)紙盒外形想象裝飾。三、活動難點：用裝飾、拼搭的形式表現(xiàn)出自己的家。...

1. 幫助幼兒理解詩歌內容，感受詩歌的畫面美和語言美2. 引導幼兒仿編詩歌，培養(yǎng)幼兒的想象力，創(chuàng)造力，和嘗試精神3. 能伴隨音樂做各種小動物的動作4. 讓幼兒知道幼兒園是大庭，每個小朋友要關心愛護活動準備：電腦課件一套；背景圖一幅；...

教學目標： 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文 2.理解課文內容，讓學生懂得祖國哺育我們成長，我們是祖國的未來，激發(fā)學生熱愛祖國的情感 3.練說一句話，培養(yǎng)學生口頭表達能力 教學重點： 理解課文內容，知道萬事萬物都有聯(lián)系。...

岳王小學王艷芳一、教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、復習鞏固漢語拼音，學會8個生字，"藍、祖"只識不寫，理解由生字組成的詞語，認識一種筆畫。...

教學目標 1.重點理解“祖國是我們的家”，感受到祖國就是我們溫暖可愛的家，我們都愛自己的家，更愛偉大的祖國。 2.理解“祖國”一詞，能正確、有感情地朗讀課文。 3.指導書寫；魚、山、兒。教學過程 一、復習引入。 1.卡片認讀基本筆畫。...

作者：太倉岳王小學王艷芳教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、復習鞏固漢語拼音，學會8個生字，"藍、祖"只識不寫，理解由生字組成的詞語，認識一種筆畫。...

作者：ygr發(fā)表時間：2004-4-27閱讀次數(shù)：534教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、復習鞏固漢語拼音，學會8個生字，"藍、祖"只識不寫，理解由生字組成的詞語，認識一種筆畫。...

活動目標：1、能有序的按（包的名稱、功能、材料等）進行講述，發(fā)展幼兒的口語表達能力。2、學習簡單的推銷技能。3、在游戲活動中樂于和同伴大膽主動的交往。活動準備：1、將各種包的圖片，布置在教室周圍。2、實物包一個。...