大班語言：我的生日
活動背景：
愉快的生日，有趣和幼兒喜歡的禮物，讓幼兒知道自己的生日和拓展幼兒對生日的興趣，知道父母與同伴的生日
活動目標：
1、了解自己及同伴的生日，產生對生日的期待
2、初步了解一些時間方面的知識，并學習統計時間。
3、知道生日的含義，知道自己的生日是幾月幾日。
活動準備：
1、幼兒向家長了解自己的出生日期
2、生日統計表
活動過程：
一、組織幼兒介紹自己的生日
1、討論生日的意義
師：小朋友們你們知道什么是生日？我們為什么要過生日？過生日時，你最想感謝誰？你愿意和誰一起分享自己的快樂？
師：現在老師請小朋友們 介紹自己的生日有誰記得的？幼兒講述自己的生日的日期，并在日歷上用紅筆勾出自己的生日，回憶以往自己過生日的場景。 師：你們的爸爸媽媽或爺爺奶奶的怎么樣給你過生日的了？給你準備了什么？如果你過生日，你希望有一個怎樣的生日祝賀會？鼓勵幼兒大膽發言，發表自己的見解
師：小朋友們你們自己的生日知道了也是好朋友的生日你們知道嗎？讓幼兒記住好朋友的生日。以及爸爸媽媽爺爺奶奶的生日。
二、統計全班幼兒的生日
1、引導幼兒學習在生日卡上記錄自己的生日，并粘貼自己的頭像照。
2、出示統計表，請幼兒按出生月份將生日卡貼在相應的位置。
3、引導幼兒觀察每個月班用度中過生日的人數，并進行統計。
三、比一比，誰大誰小
1、出示年歷，引導幼兒討論月份的前后與大小的關系；誰是班上年齡最大的孩子？誰又是班上最小的孩子？
2、觀察年歷，了解一年中有幾個月，年初是幾月，年未是幾月
四、教會幼兒如何對父母親人同伴在生日時如何問好，如何將生日祝福寫在賀卡上，讓幼兒認識生日祝福。
活動延伸：
1、根據統計的結果，找出當月過生日的幼兒，并與家長取得聯系，設計生日會。 2、引導幼兒共同討論，準備生日禮品