可愛的糖寶寶
<<>>教案
河北省高碑店市第二幼兒園 潘麗蘋
活動目標:
1、 情感目標:樂意認識并結交新朋友。
2、 知識目標:嘗試用組合圖形表現糖果。
3、 能力目標:培養孩子認真觀察事物的能力。
活動重點:
嘗試用組合圖形表現糖果。
活動難點:
1、 體驗結交新朋友的快樂。
2、 培養孩子認真觀察事物的能力。
活動準備:
1、 教師準備:糖寶寶模型、黑板。
2、 幼兒準備:油畫棒每組一盒、白紙若干。
活動過程:
1、 介紹糖寶寶朋友導入活動。
(1)小朋友,今天老師給你們請來了一位新朋友,你們想認識它嗎?
(2)教師以糖寶寶的口吻說:“大家好,我是糖寶寶,我想和大家交個朋友,大家喜歡我嗎?誰先記住我的樣子,我就和誰先交朋友,F在就請大家好好地看看我,看看我是什么樣子的?”
(3)糖寶寶和能說出樣子的小朋友握手。
(4)教師以糖寶寶的口吻說:“大家把我觀察得真仔細。我長著圓圓的身子和兩個尖尖的翅膀。(教師空中畫,幼兒跟學。)大家都認識我了,我就和每位小朋友都交好朋友好不好?”
2、 教師示范畫“糖寶寶”,引導幼兒學畫大圓和兩個三角形的組合圖形。
(1)教師以糖寶寶的口吻說:“現在只要小朋友拿起筆跟我一起做,我就跑到你身邊去了!
(2)教師示范,幼兒跟學。
a、 我有圓圓的大身子。(畫圓形)
b、 還有兩個尖尖的小翅膀。(兩個三角形)
c、 還穿了一件漂亮的花衣服。(涂色)
3、 游戲《找朋友》,欣賞作品。
教師:小朋友,糖寶寶跑到你身邊去了嗎?我們和它一起來玩個游戲好不好?
配班教師把幼兒作品放到3張桌子上,教師帶領幼兒圍著桌子唱《找朋友》的歌曲,唱到“找到一個好朋友”時,就拿起身邊的一幅畫,和它敬禮、握手、再見等。如此重復2—3遍。
選擇依據:這是小班的一節美術課,根據小班的孩子注意力不集中,喜歡新奇的東西,我選擇孩子喜歡的糖果,采用孩子喜歡認識新朋友的特點組織了這節課。