折紙《飛機飛呀飛》反思
折紙是一種有趣的游戲活動,本學(xué)期開始,我們的美術(shù)活動上將著重培養(yǎng)一項技能——折紙。折紙課是一個動手技能很強的課程,不但能鍛煉幼兒小肌肉的靈活性,而且對幼兒腦力的開發(fā)也是有一定的幫助的,對于中班幼兒來說,剛接觸折紙時會有一些難度,基本折時會覺得很枯燥,因為最基本的折紙步驟不是很熟練,所以大部分幼兒都是在老師的帶領(lǐng)下折到一半的時候會說“老師,我不會”、“老師,太難了”。甚至還會有幼兒將紙張揪成紙團,以此表示對折紙的厭惡。那么如何讓孩子喜歡上折紙呢?在折紙的過程中要找到一種適合孩子學(xué)習(xí)的方法。那怎么樣才能幫助幼兒提高折紙技能并且樂意自己一步一步的把它折好呢?在多次的觀察和積累中,要從幼兒實際出發(fā),有針對性的采取一些措施。因為折紙過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程,應(yīng)該讓幼兒主動去探索,通過各種感官、動手動腦大膽嘗試,不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題,從而享受活動的過程,體驗成功的快樂。
平時,我們也會為幼兒開展折紙創(chuàng)造條件,為幼兒提供折紙所需材料,可以讓幼兒在區(qū)角游戲時,自由進行選擇。這樣一來孩子可以和同伴進一步探討折紙,從而使他們對折紙越來越感興趣。
經(jīng)過兩節(jié)活動練習(xí),大部分寶貝們基本上都能按照老師的要求折出自己的小作品啦,沒能留影的小朋友,也不要氣餒,相信在日后的學(xué)習(xí)過程中會折出成功的作品哦~