幼兒園教學活動反思
3、充分挖掘區角游戲中的教育資源，開展數學活動
“幼兒園以游戲為基本活動”教師利用多種材料，為幼兒創設豐富的游戲環境，區角游戲中，幼兒可以選擇自己喜愛的活動內容自主操作，如：娃娃家有：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和寶寶，開飯時間到了，需要擺放多少碗、筷，每人吃一碗面條，寶寶吃漢堡，需要燒多少碗面條，多收漢堡。如果一人吃兩碗面條那又需要多少碗呢；水果店的水果是分類放置的大的在下面、小的在上面；商場購物是需要付錢的等等，為幼兒提供了有關數學的感性認識。在玩區角游戲時，爸爸、媽媽帶著孩子去坐公交車，車票的價格是：大人：每人1元，孩子免票，算一下，乘車時，他們一共要付多少錢？根據幼兒知識經驗的不斷豐富，也可以預設為孩子需要支付半票；娃娃家來客人了，需要去商場采購一些食物，怎樣安排比較合理，幼兒可自由討論、相互協商作出合理的安排。充分發揮游戲的自主性特點，激發起幼兒的內在活動機制，產生積極體驗，通過輕松愉快的活動，從而使幼兒喜歡上數學活動。
總之，需要我們教師從多種途徑、利用多種手段，創設豐富的游戲環境，有效開展幼兒數學活動，促進幼兒健康、和諧的發展
活動目標：1、創設玩具城情境，激發幼兒對數學活動的興趣，體驗和同伴共同學習的愉快情緒。2、通過看看、說說、粘粘等形式感知4以內數量，發展思維能力。3、能有序的進行操作，提高動手操作能力的發展。...
活動目標：1、經過多種平衡凳游戲，發展幼兒的靈敏、力量和協調性。2、培養幼兒進取思維、主動創想團結合作、富有職責感的品質及遇事沉著冷靜、勇于克服困難的良好心理素質。3、讓幼兒體驗成功的喜悅、運動的歡樂。...
活動目標1、讓幼兒初步認識馬蘭頭的特征及作用，培養幼兒熱愛生活，熱愛大自然的情感。2、讓幼兒初步學會揀干凈馬蘭和拌馬蘭的技能，從小培養幼兒愛勞動的好習慣。...
【教材分析】廟會活動千變萬化，趣味無限，既有傳統的文化韻味，又有新時代的科技力量。利用線描這種美術形式，不到能讓幼兒感受到廟會帶來的無線樂趣，而且能激發幼兒的創作欲望。...
活動目標：1、對科學活動感興趣,幼兒在實驗中發現鹽溶解在水里會使雞蛋浮起來,鹽越多雞蛋在水中浮的越高，感受探索的樂趣。2、能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。3、通過實際操作，培養幼兒的動手操作能力。...
倒車請注意活動目標：1、 學習雙手、雙膝著地倒退爬。2、 敢于嘗試各種動作。3、 體驗模仿游戲的樂趣。活動準備：1、 遙控汽車一輛。活動過程：1、 出示遙控汽車，引起哦托班課本的教案-開心寶寶幼兒的興趣。...
活動目標：1、嘗試與大孩子一起玩。2、感受哥哥姐姐對自己的關心和愛護。3、體驗與同伴玩耍的樂趣。活動準備：1、做好與大班老師的有關聯系工作。2、提前告訴幼兒有關本次活動的情況，使之有心理準備。...
活動目標：1、創設玩具城情境，激發幼兒對數學活動的興趣，體驗和同伴共同學習的愉快情緒。2、通過看看、說說、粘粘等形式感知4以內數量，發展思維能力。3、能有序的進行操作，提高動手操作能力的發展。...
活動名稱：認識球體和圓柱體活動目標：1、比較球體和圓柱體，說出他們的名稱和主要特征。（技能）2、體驗并能區分平面和立體圖形的不同。（情感和技能）活動準備：教具：皮球、籃球、足球，圓片紙1張，圓柱體積。...
【教材分析】廟會活動千變萬化，趣味無限，既有傳統的文化韻味，又有新時代的科技力量。利用線描這種美術形式，不到能讓幼兒感受到廟會帶來的無線樂趣，而且能激發幼兒的創作欲望。...
幼兒園教育不同于小學教育，要實現活動目標，單靠幾節課、幾節活動是難以奏效的，必須貫穿在幼兒一日活動的各個環節，幼兒一日活動是幼兒一日在園生活和接受教育的全部內容。...
目標：1.嘗試選擇合適的工具分離花生和綠豆并積極探索。2.大膽表達自己的發現，體驗使用工具的便利。準備：1.混在一起的花生和綠豆每桌一盤；兩只一次性碗。2.勺子、筷子、漏勺，每桌上若干。...
母雞下蛋活動目標：1. 學習用粉筆在地上畫圓。2. 感受繪畫游戲的樂趣。活動準備：1. 粉筆一盒。2. 母雞頭飾若干。3. 歡快的律動音樂磁帶。...
活動目標：1.能比較專注地觀看小烏龜爬行“畫畫”。2.對線條繪畫產生初步的興趣。活動準備：1.小烏龜一只。2.大白紙一張。3.色彩鮮艷的顏料兩碟。活動過程：1.把白紙鋪在地上或桌上，幼兒圍坐在四周。...
目標：學習身體平衡地小跑步材料：金魚胸卡若干過程：1.幼兒把金魚胸卡掛在自己的脖子上。2.教師示范小金魚搖尾巴游來游去的動作：雙手放在身體兩側自由搖擺，往前跑。...