活動反思：我的好媽媽
媽媽是我們最熟悉的人，但是你能畫出你的媽媽來嗎？中三班的小朋友們就畫過自己的媽媽，而且都畫得非常不錯呢！ 在美術活動《我的好媽媽》中，幼兒學習的積極性都非常高，當問出“你的媽媽是什么樣子的呢？”時，他們都爭先恐后的舉起手來，想來說說自己的媽媽；我在傾聽幼兒描述的同時，也重點引導幼兒欣賞美，畫出自己的媽媽和別人的媽媽長得不一樣的地方。在活動中我也當場范畫，把我自己的特點邊說邊畫了出來，為幼兒做出了一個較好的示范。因為有了之前較好的鋪墊，幼兒的作畫效果很是不錯，大部分幼兒都能較好的畫出*局部特點，比如頭發的長短、直卷；經常穿的衣服樣式；有沒有戴眼鏡。 當然，在活動中仍然存在一些不足之處。我重點在于引導幼兒畫出長相、裝扮，卻忽略了不同表情。如果我能在范畫時，示范畫出不同表情，如當媽媽不開心時，嘴巴是向下彎的弧線；當媽媽說話時，嘴巴是個小小的“o”，相信這樣會有更好效果。
活動目標：1、幼兒初步學唱歌曲，引導幼兒唱準歌曲中的附點音符和休止符。2、教師引導幼兒唱出親切，愉快的情感，表達出愛媽媽的心情�；顒訙蕚洌换顒忧敖M織幼兒交談，理解媽媽的辛苦，想為媽媽做些力所能及的事。...
年級：一年級教學思路：這是一節綜合藝術課。本課以“母愛”這一人文主題為線索，通過欣賞一系列的藝術作品，感受與體驗母愛的溫暖，在交流媽媽對自己的愛、媽媽可愛的形象以及有關媽媽的歌曲、詩歌、兒歌等作品的過程中，激起學生愛媽媽...
我的好媽媽活動目標：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征�；顒訙蕚洌�1、事先讓幼兒回家觀察媽媽2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園重點難點： 能用語言表達媽媽的簡單特征活動地點：活...
我的好媽媽活動目標：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征。活動準備：1、事先讓幼兒回家觀察媽媽2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園重點難點： 能用語言表達媽媽的簡單特征活動地點：活...
活動目標：1、幼兒初步學唱歌曲，引導幼兒唱準歌曲中的附點音符和休止符。2、教師引導幼兒唱出親切，愉快的情感，表達出愛媽媽的心情。活動準備；活動前組織幼兒交談，理解媽媽的辛苦，想為媽媽做些力所能及的事。...
《好媽 媽》是一首表達對媽 媽關愛的歌曲，是一首充滿感情的歌曲，非常經典、好聽�；顒釉O計過程中，考慮到部分家長在家可能已經教過孩子這首歌曲。...
活動目標：1、喜歡演唱歌曲，并能用動作進行表演。2、知道三八節是婦女們的節日，有關愛老師、媽媽、奶奶、外婆的意愿�；顒訙蕚洌阂魳反艓� 亮分牌活動過程：一、問題引出：你們知道今天是什么日子嗎？三八節是哪些人過的日子？二、欣賞歌...
-活動對象 ： 幼兒園中班 設計意圖：教幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育任務之一，我們應選擇有一定情景性，趣味性，符合幼兒年齡特點，生活經驗和有一定教育意義的歌曲，唱歌教學目的是為的給幼兒提供美的機會，同時針對幼兒在音樂在歌...
一、活動目標1.通過介紹媽媽，夸夸媽媽等，了解自己的媽媽。 2.嘗試用語言等多種方法，表達對感激之情。 3.愛自己的媽媽并為自己的媽媽感到自豪。 二、活動準備： 準備一張照片，收集作品，如編織的毛衣、畫的圖畫等等。...
活動一情境表演：媽媽下班后活動目標：1、樂意與同伴一起觀看情境表演，并能用簡單的語言表述看到的內容。2、懂得關心自己的媽媽。活動準備：1、家庭場景布置（小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等）2、兔媽媽、兔寶寶頭飾活動過程：1、...
我的好媽媽活動目標：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征�；顒訙蕚洌�1、事先讓幼兒回家觀察媽媽2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園重點難點： 能用語言表達媽媽的簡單特征活動地點：活...
活動目標：1.在觀察和回憶的基礎上畫媽媽。2.發展幼兒的觀察力。3.培養幼兒和媽媽的親情，使幼兒懂得從小關心熱愛媽媽。活動準備：1.活動前要求幼兒觀察媽媽的特征。2.水彩筆、油畫棒、繪畫紙。活動過程：通過提問，了解媽媽的特征。...
學習目標1、通過活動激發幼兒愛媽媽、關心他媽媽的情感。2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節日。3、鼓勵幼兒自己動手為媽媽做一份節日禮物，培養幼兒愛他媽媽的情感。4、愿意對媽媽說一句祝福的話。...
活動目標：1.初步感受歌曲優美的旋律，學習用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。2.在理解歌詞內容的基礎上學習創編合適的動作，并初步嘗試分角色合作表演。3.知道媽媽工作的辛苦，會關心、體貼媽媽�；顒訙蕚洌�1.音樂磁帶一盒。...
設計意圖:家是幼兒最熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環境，父母及家人是幼兒最為親密的人，也是給幼兒最多體驗的人，而幼兒最為依賴的是媽媽。...