大班社會活動《鏡子里的好朋友》執(zhí)教反思
上周五,一次活動是社會《鏡子里的好朋友》。我們班的理發(fā)店里有很多的鏡子,所以請幼兒兩個人照一面鏡子,孩子們很開心,之后,鼓勵幼兒大膽提出自己的想法,一問多答,讓幼兒多角度交流自己的發(fā)現(xiàn)。本次活動還比較成功,讓我看到了孩子們之間互相的模仿能力、想象力是超乎了我的想象,而且小朋友們也喜歡接受新鮮的事物。
這次的社會活動主要通過讓孩子們兩兩組合,面對面做相同的動作,就如同照鏡子一樣,理解鏡面現(xiàn)象。即我的右手在鏡子里顯示出左手,而我的左手在鏡子出顯示為右手。同理身體、腳也是。孩子們在一起做照鏡子的游戲中很容易就掌握了這一個知識點。
最后我們評出了最像組合、最美組合和最佳組合各三名,還給他們發(fā)了一個小獎章,活動效果還可以。