《鼴鼠的箱子》教學反思
鼴鼠的箱子是一節語言課。是本周實施的主題《開心一刻》中的一節課。這節課的目標是讓幼兒感受笑的樂趣，能用自己的語言大膽的表達自己的想法。應為這是一節語言課，所以小朋友的積極性很高，課堂氣氛也非常的活躍，小朋友也很認真的在思考。這堂課我沒有采用直接教學的方法，而是讓小朋友自己探索，讓他們想一想箱子里面到底有什么。每個人的想法都是不同的，讓小朋友的積極性又再次的提高了。我讓小朋友把自己的想法大膽表達出來。并和別的小朋友分享。這節課達到了目標，小朋友也了解了笑事一件開心的事情，我們應該多笑笑。 這節課的不足在于在講故事的時候語速有些過快，導致小朋友不能很好的了解故事內容。在做游戲的時候，由于沒有說清規則。導致有些小朋友沒有聽清楚。場面一度有些混亂。我應該把規則在詳細的說一遍。游戲應在進行一會，在時間的把握上還不是很到位！
本文是第一范文網小編為大家整理的幼兒園教學反思范文：小組課堂合作學習，希望對大家有所幫助。近幾年，我校采用了學案導學、自主探究教學模式，這種教學模式的一個重點在于課堂教學以學生的小組合作學習為主，它的應用不僅挑戰了教師一...
大班的科學活動《球的滾動》中有兩點目標一是對球滾動時的速度變化感興趣，樂于進行比較觀察。二是能大膽表達自己的操作中的發現和體驗。在活動中老師的導入環節首先是讓孩子將球滾起來，讓幼兒在球滾動的過程中自己發現球滾動時候速度的...
今天我聽了卜老師的一節課，我明顯感覺到了小班和大班的區別：小班中，老師的語言一定要準確，孩子的語言不一定強調準確；大班老師的語言準確，孩子的語言也要準確，力求完整。...
《幼兒園教育指導綱要》的科學活動中指出幼兒的科學教育是科學啟蒙教育，重在激發幼兒的認識興趣和探究欲望。同時指出科學教育應密切聯系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現象作為科學探索的對象。...
《漂亮的果葉項鏈》是大班的一節學習規律排序的數學活動。執教老師在這一簡單、乏味的數學規律排序活動中插入了情景元素，利用小熊去小貓家做客這一情境貫穿活動來吸引幼兒的注意力。...
古語曰：“六月天，孩子臉”，可見孩子的情緒變化是不定而高頻率的。作為幼兒老師，由于長時間和孩子在一起，對于孩子的“多變”更是深有體會：剛才還活蹦亂跳的，一會就不聲不響地在一旁沉思；或一改往日的乖巧，突然又哭又鬧地“作”了...
上個星期二下午我上了一節語言課《鼠寶寶找朋友》，我通過模擬鼠寶寶的聲音引出話題，讓幼兒知道鼠寶寶要找一個“會跑又會跳”的朋友。由于幼兒思維處于具體形象階段，于是我引導幼兒集體跑跑跳跳，利用肢體語言幫助幼兒很好的體會“會跑...
“學然后知不足，教然后之困”，這是從教以來對孔老夫子這句話最深刻的感受。課堂教學在不斷的試誤中得到了提升，依稀記得新教師見面課時手忙腳亂，課堂控制力不足，第二次公開課教學目標模糊，眉毛胡子一把抓，到目前為止，這已經是第三...
《觸摸春天》是一篇短小精悍而蘊涵著深刻道理的小品文，語言簡潔，意境雋美。課堂中，隨著孩子一起品味美文、體味哲理，是一件快樂的事。然而，一節課下來，發現需要改進的地方還有很多。尤其是在聽了各位老師的精彩講評后，受益非淺。...