教育隨筆：將音樂歌詞運動到走隊口號中
每天帶領孩子們做操，我們班的男孩們走隊時總是一副懶洋洋的狀態，小腳動不動就停下不走了，這是我幾經努力想要改變的現象，可總是反反復復。我想是不是走隊時的口號能起到關鍵的作用呢？要喊什么樣的口號是我苦苦冥想的，既想要通過口號提起孩子們的氣勢，又想要獨特新穎的口號，可是想來想去還是那么幾個，像“小腳抬起來，小手甩起來”、“眼睛向前看，走成一條線”……
今天，我們正在復習學過的歌曲，當演唱到《小小男子漢》時，我發現孩子們的氣勢瞬間被擴大了，特別是我們班軟綿綿、懶洋洋、注意力分散的男孩子們，唱起這首歌來格外的來勁，讓我馬上聯想到了早操，何不把歌詞運用到走隊口號中呢？于是我給孩子們放起了早操走隊音樂，我一句他們一句地練習了起來�！靶⌒∧凶訚h”——“太陽底下站”，“小胖子小瘦子”——“我兩都好看”，“學做解放軍”——“一起來修煉”，“稍息立正齊步走”——“挺胸向前看”，“挺胸向前看”——“嗨嗨嗨”。在我的帶動下，男孩子們更像男子漢、解放軍了，就連經常懶懶地、亂跑的華葳也能精神奕奕、抬頭挺胸地高抬腿齊步走了。
早操中，聽到我們師幼一起響亮的口號聲，看到孩子們挺拔有力地隊列練習齊步走，我是無比的自豪�。�