大班語言活動：執教：中山市小欖鎮明德幼兒園 董敏設計意圖：本班孩子想象力豐富，語言表達能力較好，愛表現自己，讓孩子們在感興趣的語言活動中發揮其豐富的想象力，大膽表現自己，提高表達能力，我為孩子們選取了富童話色彩的故事《小老...

小老鼠和大油瓶 美術：小老鼠和大油瓶 執教：唐紅娟 目標： 1. 遷移已有經驗進行充分的想象，并能夠大膽表現自己的設想。 2. 嘗試運用遮擋的方法處理較為復雜的畫面。 3. 體驗解決問題后的成就感和快樂。 準備： 紙和記號筆。...

目標：1、學習前后連貫地欣賞、理解、講述圖片內容，看圖想象故事情節。2、體會故事中青蛙、烏龜等小動物們體諒別人、幫助別人的情感。準備：多媒體課件。過程：1、談話，導入課題。...

活動目標：1、感受繞口令《小老鼠》詼諧、幽默的特點，喜歡繞口令。2、運用圖譜理解繞口令內容，初步學會念繞口令。3、能發準相似音缸、筐、忙、慌、晃。4、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受繞口令的童趣。...

小老鼠找家 設計思路：最近小朋友談論的話題經常是關于狗幫主人看門，貓捉老鼠，鳥捉蟲等等及其一些動物幫助人的故事，于是我結合主題《動物世界》之《我與動物交朋友》設計了本次活動，讓幼兒懂得幫助他人會使人快樂，激發幼兒樂于助人的...

活動目標：1、能按節奏說打電話的對話，感受歌曲中節奏的特點。2、借助圖譜、動作、游戲情景理解記憶歌詞并學唱歌曲。3、能明確"貓和鼠"的角色身份，在游戲中體驗活動的樂趣。活動準備：知識準備：幼兒已學會唱"動物猜謎歌"。...

【活動目標】1、學會用蠟筆畫簡單的圖形、物品2、體會與好朋友、同伴分享的美好情感。【活動準備】自制多媒體課件、蠟筆若干、糖果、巧克力、蛋糕、餅干若干【活動過程】（一）談話導入，激發興趣1、師：小朋友看看這是什么？（拿出蠟筆）...

教學目標：1、在游戲中，初步感受音階不同節奏的上行與下行，體驗音樂活動的快樂。（重點）2、鞏固小老鼠、小雄、大象的步法。3、復習音階的唱法。...

活動目標：1、能根據畫面中人物的動作了解故事情節的發展。2、圍繞故事內容大膽想象并講述，豐富詞匯：圓溜溜、香噴噴、笑哈哈3、初步學習圖書的制作方法，培養幼兒對閱讀活動的興趣。...

溫州三幼 凱祥園區陳 瑤活動目標：1.引導幼兒感受a—b—a’樂曲的風格，理解小老鼠歷險的故事情節，并建立音樂與故事情節相匹配的概念。2.鼓勵幼兒大膽創編，表現小老鼠找東西吃的動作，感受貓捉老鼠的刺激和老鼠躲貓的緊張。...

教學目標1、能較細致地觀察圖片，并用語言描述圖片的主要內容。2、會運用方位詞“上、下、里、旁”，會運用短句“小老鼠躲在地方”，并發準。3、能在集體面前大聲地表達。教學準備自制課件《調皮的小老鼠》。...

教學目標：1.能根據動畫以及教師的語言提示，想象并講述故事的主要情節。2.通過故事內容，知道“小有小的用處”。3.感受朋友間相互幫助的美好情感。4.鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。5.領會故事蘊含的寓意和哲理。...

活動目標：1、在《小老鼠奇奇》的故事情景中，讓幼兒嘗試6以內手口一致地點數。2、通過活動，讓幼兒體驗和朋友在一起的快樂。活動準備：1、經驗準備：幼兒會唱數2、材料準備：PPT 禮物包人手一份 音樂 松餅三個重難點：在有趣的故事情景中...

小老鼠找家 設計思路：最近小朋友談論的話題經常是關于狗幫主人看門，貓捉老鼠，鳥捉蟲等等及其一些動物幫助人的故事，于是我結合主題《動物世界》之《我與動物交朋友》設計了本次活動，讓幼兒懂得幫助他人會使人快樂，激發幼兒樂于助人的...

一、活動背景 電腦在家庭中是十分普及的，鼠標對于幼兒來說并不陌生；而小老鼠的形象又是小朋友所熟悉的，基于兩者之間的相通之處，于是我運用大家所熟悉的曲調“小老鼠上燈臺”的音樂，設計了本次活動，利用小老鼠的形象讓幼兒通過想象，...