小班健康：小蜜蜂采花蜜
一、教學目標1、練習鉆過障礙物，學習低頭彎腰的鉆2、培養幼兒遵守紀律、熱愛勞動、不怕困難的良好品質（延續語言課春天小畫家的??物叫聲蜜蜂嗡嗡嗡延伸游戲活動）二、教學準備牛皮筋兩根（纏有彩色的皺紙）；籃筐兩只；彩色的紙花為幼兒人數的3-倍（花中摘上一黃花紙片當花蜜）；蜜蜂貼紙與幼兒人數相同；蜜蜂姐姐（教師扮演）；布置場地如下： 彩色的皺紙皮筋拉成障礙物
三、教學過程㈠游戲引入教師扮演“蜜蜂姐姐”帶小蜜蜂飛到場地上，自由找點，學做模仿操教師：小朋友們，今天的天氣是不是很好呀，你們還記的蜜蜂是怎么叫的么，我聽聽看？幼：嗡嗡嗡……教師：噢~貝貝班呀有這么多可愛的小蜜蜂呢！春天馬上就要走了，小蜜蜂呀要趕緊采花蜜多準備一些糧食和吃的！所以呀小蜜蜂說她好忙好忙！想請貝貝的小蜜蜂們一起幫助她采花蜜，你們愿意幫助小蜜蜂嗎？幼兒：好教師：今天蔡老師呀就要跟你們一起做一只可愛的蜜蜂姐姐，我們一起輕輕的飛出去吧小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東（學蜜蜂飛）小蜜蜂，嗡嗡嗡，采花蜜，愛勞動（學蜜蜂采花蜜） ㈡游戲過程講解游戲“小蜜蜂采花蜜”。1、講解游戲（幼兒睡覺狀閉上眼睛）老師：嗡嗡嗡，貝貝班的小蜜蜂們，我是蜜蜂姐姐，我來跟你們一起采花蜜了呢。（蜜蜂姐姐拍拍翅膀轉圈）教師：（指指花園）你們看，花園里許多的花開了，請小蜜蜂們和我一起去采花蜜好嗎？教師：可是小蜜蜂們，你們看，花園外面為了一圈什么呀幼兒：……教師：噢~小蜜蜂要知道，它叫做籬笆，是用來干什么的呢……保護我們的花園的，有這么大的用處，我們是不是也要好好的保護它，采花的時候不要碰到它先看蜜蜂姐姐是怎么穿過小籬笆，去花園采花蜜2、 示范游戲蜜蜂姐姐示范一次，“蜜蜂媽媽（請主班老師扮演）”邊看邊解說：先輕輕的飛出家門。飛過草地，低頭彎腰鉆進籬笆（小籬笆是用來保護我們的花園的，所以我們也要保護好小籬笆，不要碰到小籬笆，這樣它就不會受傷了）來到花園。采回花朵，鉆出籬笆（同樣）飛回家，采下花蜜放進籃子里，按要求成功采花的幼兒，蜜蜂媽媽在幼兒才回來的小花上畫一個笑臉，反之，則畫一個哭臉。（“蜜蜂姐姐”示范兩次，一次沒有做到全部的要求，觸碰到籬笆，獲得一個哭臉的小花；第二次示范正確，獲得一個笑臉的小花）教師：小蜜蜂眼睛亮，你們說說看為什么蜜蜂姐姐兩次拿到的小花一個是哭臉，一個是笑臉呢幼兒：噢~原來是這樣，蜜蜂姐姐第一次采花蜜的時候不小心讓我們的小籬笆受傷了呢，所以小花它也不高興的哭了，那我們的小蜜蜂們會好好保護小籬笆，???小花都開心的笑起來嗎？幼兒：……請部分“小蜜蜂”跟姐姐去采花蜜，了解幼兒對游戲的掌握情況，小節游戲的優缺點以及注意事項。3、游戲開始男生女生分組進行兩次，要求幼兒不用手去觸碰籬笆，要愛護它們。誰用手碰過才回來的花上，蜜蜂媽媽畫一個難過的表情。提醒幼兒每次采到一塊花蜜就馬上回家（及時進行點評）蜜蜂姐姐和小蜜蜂集體進行兩次。提醒“小蜜蜂”們鉆籬笆是要注意安全，費的要輕輕的穩穩的，不要拍的太快，以免碰頭㈢游戲結束1、 “小蜜蜂”們都回家休息，整理隊伍2、 評價游戲情況，表揚愛勞動，認真學習本領的“小蜜蜂”之處個別不夠之處3、學蜜蜂飛，飛回教師休息進餐