一、教學目的：1、通過學做餅干，培養幼兒對泥工的興趣，提高孩子們的動手能力。2、復習常見的幾何圖形（圓形、長方形、正方形、橢圓形、三角形）。...

設計意圖：小班幼兒好奇心強、想象力豐富，在他們的世界里，太陽可以是綠色的、小魚可以在藍天上飛翔……所有的一切都在他們無窮無盡的幻想之中，但由于受語言表達能力的限制，許多東西想象得到但卻說不出來，3歲左右的幼兒對繪畫都教感興...

活動目標：1、認識各種顏色并能通過給小動物送禮物體驗游戲的樂趣。2、通過各種游戲增進動作的靈活性�；顒訙蕚洌焊鞣N顏色的頭飾、地上畫好的圈、各種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具、故事《宣紙的故事》、6種小動物及小動物的家活動...

科學：好吃的菠菜活動目標：1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身體好，有愛吃蔬菜的習慣。3、體驗與他人分享的情感�；顒訙蕚洌�1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜，在活動室布置自選市場的貨架，將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等...

蛋----小班探索型活動方案一、 主題的產生幼兒園有一處飼養角，孩子們最喜歡去看小兔、小雞和猴子了。一次剛好碰到飼養員爺爺從雞窩里取出一個剛下的蛋，孩子們立刻圍攏過來，有的摸一摸，說：“蛋是熱乎的。...

體育活動：接力賽 活動目的： 1. 教幼兒初步學會在賽跑的過程中將接力棒傳遞給其他幼兒，培養幼兒的反應能力及靈敏性、協調性。 2. 培養幼兒對體育活動的興趣和團結友愛、克服困難的品質。...

設計意圖： 前些日子，我班有幾個小朋友搬了新房子，一段時間，孩子們的談話焦點集中在“我家搬了新房子”“我家的新房子好大好大”，一次天天忍不住拿起粉筆在黑板上畫起了房子，邊畫邊說“我家是大樓房，住在三樓，”他的言行引起了周圍...

目標：1、認識幾對同類色：紅色粉紅，黃色橘黃，藍色淡藍色，青色綠色。2、初步嘗試用漸變色涂色。3、激發幼兒對色彩的興趣。準備：1、認識紅色、粉紅、黃色、橘黃、藍色、淡藍色、青色、綠色，能叫出它們的名稱。...

活動內容：美麗的泡泡（重點領域：美術）活動目標：⒈嘗試用大小不同的蔬菜印章印出不同顏色的泡泡。⒉樂意參加活動，體驗印章畫帶來的快樂�；顒訙蕚洌孩迸菖輬D片若干⒉收集若干大小不一的蔬菜印章、顏料若干、抹布。...