美術：小猴過生日
活動準備：
1、霓虹燈一條，小猴過生日的背景圖，小動物圖片若干；
2、（紅、黃、藍、綠）顏料每桌一份，切好的蘿卜、抹布人手一份；
3、小猴的說話錄音一段、音樂3段（快樂、輕柔、生日舞曲）。
活動過程：
1、聽音樂導入活動
師：聽這是什么聲音？這么高興是誰家在辦喜事呀？
2、引導觀察霓虹燈
（出示背景圖）提問：你發現了什么？霓虹燈是怎樣的？都有哪些顏色？
3、學習制作霓虹燈
今天小猴過生日，好開心呀？聽聽他在說什么？（聽錄音）
示范用蘿卜印不同顏色的燈，注意顏色的交替。
請個別幼兒操作。提醒幼兒印另一種顏色前要用抹布擦干凈蘿卜的頭。
4、幼兒自主印畫
要求：在每個燈頭上裝上一個等泡，注意顏色的交替。操作的時候要安靜，不影響別人。
注意輔導個別能力弱的孩子，幫助其完成作品！
5、聽音樂跳舞，體驗快樂情緒。
把孩子的作品成列與活動室周圍。
小猴的生日舞會就要開始了，請你選擇自己喜歡的小動物，快去參加快樂的舞會吧！
活動目標：
1、感受霓虹燈的色彩，嘗試用胡蘿卜拓印不同顏色的燈。
2、樂意參加印畫活動，注意保持畫面的整潔。
3、在活動中體驗快樂的情緒。
今天，森林里張燈節彩，非常熱鬧。原來是小猴在過生日。猴子兄弟們送給小猴一只大蛋糕，蛋糕中間插了一支蠟燭，旁邊寫著“生日快樂”四個大字，來慶祝小猴的生日。...
活動目標：1、學唱歌曲，并模仿小動物的叫聲。2、體驗同伴間的友愛之情。3、對音樂活動感興趣，能大膽表現自己的感受。4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養學生的創編能力與合作能力。5、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。...
活動設計背景每個人都有生日，一般幼兒都是和家人過的，不懂得快樂要與人分享。活動目標1、讓幼兒認知朋友同學之間的感情。2、要分享快樂。3、學習生日歌。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。...
綜合活動：小雞過生日活動目標：1、嘗試用語言描述小兔、小猴、大象的特征。學說“祝你生日快樂！這是我送給你的”2、激發幼兒喜歡小動物的情感，并愿意在別人面前表達。...
教案目的：運用角色游戲活動，幫助小朋友建立初步的角色意識，豐富小朋友的生活經驗，復習區分圓形、三角形和正方形的外形特征，嘗試描述圖形的二維特征，啟發小朋友用禮貌用語，進行簡單的交往，積累美好的情感體驗。...
最近閨女跟我說，有好幾個同學過生日，要請她去。其實我挺喜歡讓孩子參加一些同學聚會的，這樣不僅可以增進孩子們之間的友誼，家長之間也可以互相認識，互相了解一下，同時也能就孩子的教育問題多交流交流。...
【活動目標】1、能根據不同的顏色分類。2、能在集體面前大膽講述。3、積極參與游戲活動，體驗游戲的快樂。【活動準備】積木房子4座（紅、黃、藍、綠）、柵欄4個、平衡木2個、籮筐7只、4色串鈴、呼拉圈、大雪花積木若干、磁帶《生日快樂》...
活動目標： 1、能根據不同的顏色分類。 2、能在集體面前大膽講述。 3、積極參與游戲活動，體驗游戲的快樂。活動準備： 積木房子4座（紅、黃、藍、綠）、柵欄4個、平衡木2個、籮筐7只、4色串鈴、呼拉圈、大雪花積木若干、磁帶《生日快樂》...
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設計思路：過生日對當今的城里孩子來說居于普遍，如何讓學生選擇有意義的方式過生日是老師，更是家長頭疼的事情。所以，教材中安排的這次口語交際用意非常清楚。...
目標：理解故事內容，體驗小動物之間相互關心，相互幫助的情感。準備：故事錄音帶、相關動物的圖片等。重難點：理解故事內容，懂得關心朋友。流程：引起聽故事的興趣――欣賞故事――理解故事內容――表演故事過程：1、引導幼兒聽故事的興...
目標：1、學習前后連貫地欣賞、理解、講述圖片內容，看圖想象故事情節。2、體會故事中青蛙、烏龜等小動物們體諒別人、幫助別人的情感。準備：多媒體課件。過程：1、談話，導入課題。...
活動目標：1、認識各種顏色的匣子，對匣子中的秘密有探究愿望。2、通過參與故事情境，樂意與老師一起講述故事中的部分語言。3、體驗過生日時得到生日禮盒的神秘干和快樂的情趣。...
》教學設計活動目標：1.運用角色游戲活動，幫助幼兒建立初步的角色意識，豐富幼兒的生活經驗。2.復習區分圓形、三角形和正方形的外形特征，嘗試描述圖形的二維特征。3.啟發幼兒用禮貌用語，進行簡單的交往，積累美好的情感體驗。...
活動目標1. 初步了解常見的豆制品，激發幼兒探索豆與豆制品關系的欲望和興趣。2. 嘗試進行簡單的記錄。活動準備ppt、記錄紙、筆活動過程1.興趣導入（1）出示ppt，猜猜這房子是誰的家？（2）今天黃豆爺爺家可熱鬧了，為什么呢？（點擊蛋糕...