小班美術：母雞和小雞
活動目標：
1.通過觀察表現出春天母雞和小雞到草地上游戲的情景，合理布局畫面。
2.能按一定的方法表現出母雞不同的造型特征。
3.在拍照片的情景中體驗為母雞與小雞作畫的快樂。
活動重點：
通過觀察表現出春天母雞和小雞到草地上游戲的情景。
活動難點：
能按一定的方法表現出母雞不同的造型特征。
活動準備：
1.有關小雞與母雞的范畫。
2.繪畫工具人手一份。
3.會畫小雞的造型。
活動過程：
一、出示小雞，導入主題。
1.師：天氣真好，猜猜看誰來草地上玩游戲了？
2.出示小雞圖片：原來是一群小雞呀。仔細看看他們都在草地上做什么呢？
3.原來有的小雞低著頭在捉蟲子吃，有的小雞正抬起頭曬太陽呢，還有的小雞和好朋友在一起說悄悄話呢。
二、學畫母雞的造型。
1.師：又有誰來了？
2.出示母雞，原來是雞媽媽來找他們的雞寶寶了。你瞧，雞媽媽長得什么樣？
3.師：雞媽媽做了哪些動作？誰來學一學雞媽媽的動作。
4.師：風景真好，我們來幫雞媽媽拍張照片吧。（引導幼兒作照相的動作）
5.師：照片拍好了，我們趕緊幫助雞媽媽把剛才的照片打印出來吧。
6.打印照片需要幾個步驟，首先我們先想一想雞媽媽做了什么動作，雞媽媽做這個動作的時候它的頭朝什么方向的？身體又在哪里？接著老師先來幫雞媽媽們打印照片，仔細看哦。
7.范畫母雞造型：先畫一個半圓形，再畫母雞媽媽的頭，添上圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，還有一個紅紅的小雞冠，接著在中間畫上母雞的翅膀，最后在頭的另一端畫上雞媽媽的尾巴，我們還可以幫雞媽媽畫上漂亮花紋，這樣雞媽媽的照片就打印好啦。
8.教師可多示范幾個形態的雞媽媽。
三、合理表現、布局畫面。
1.師：雞媽媽看到他們漂亮的照片可高興啦！它說請我們幫它和雞寶寶們一起拍個照片吧，你們愿意嗎？
2.師：想一想雞媽媽和雞寶寶們會有哪些有趣的動作？怎樣表現？畫母雞和小雞的時候誰要畫的大一點？雞媽媽和雞寶寶們做什么動作最漂亮？別忘了還要為他們多畫些花紋，這樣就更漂亮了。拍照片的時候還要提醒他們不要站得太擠或者太空了，這樣的照片可不好看。最后我們要幫他們加上漂亮的背景。
3.出示整體的范畫：你瞧，這是一張老師幫他們拍的照片，你們可以學著老師的畫來畫。
四、幼兒作畫。
1.提醒幼兒母雞和雞寶寶的大小比例，以及要表現出他們不同的姿態，合理布局畫面。
五、展示幼兒作品，鼓勵幼兒積極參與同伴交流。
1.教師：誰來說說你拍的照片中，雞媽媽和小雞在干什么？
2.引導幼兒可以從圖畫的布局，或是母雞與雞寶寶的姿態、花紋、顏色等來評價。