小班美術活動：花草地
活動目標：
⒈欣賞作品《花草地》，感受春天草地的美感。
⒉大膽選色，運用點畫表現密集的花草地。
活動準備：
⒈幻燈《花草地》一份
⒉紅黃藍黑顏料每桌一份，宣紙人手一張
⒊音樂
活動過程：
⒈欣賞吳冠中的《花草地》
⑴引導幼兒觀察畫面，感受色彩美
師：看看，我們來到了什么地方？你看到了哪些顏色的小花？
師：五顏六色的鮮花你挨著我，我挨著你，變成了一幅美麗的風景畫。
⑵引導幼兒想象花草地的味道。
師：多美呀，閉上眼聞一聞，聞到了什么？這陣陣的花香會把誰給引來？
⑶師：引來了誰呀？蝴蝶最喜歡在花叢中采花蜜，可是它覺得只有一片花草地不夠，你們愿意為它們鋪設更多的花草地嗎？
⒉個別幼兒示范手指點畫。
師：怎么樣來鋪花草地呢？我們只有顏料，有什么辦法？
師：誰來試一試用手指點印花草地？
師：先在種花草地的地方鋪上肥肥的泥土。（用黑墨點印作底）
師：怎樣讓花草上開滿五顏六色的花？
師：花草地上除了鮮花還有什么？（引導孩子在花的空隙處適當點畫草葉）
⒊幼兒繪畫花草地，教師觀察指導
重點引導幼兒選用多種顏色表現花草地，鼓勵幼兒大膽的將畫面畫滿。
⒋展示和欣賞
⑴將幼兒的作品連接在黑板上組成大幅花草地。
⑵哪塊花草地最吸引蝴蝶？為什么？從選色、密集等方面講評。