小班社會(huì)活動(dòng):我會(huì)分餐具
活動(dòng)目標(biāo):
1、指導(dǎo)各種餐具的名稱和作用。
2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的餐具分類。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
家長(zhǎng)與幼兒共同收集的餐具。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,認(rèn)識(shí)各種玩具。
出示小熊手偶,跟大家打招呼:“今天小熊家晚上要開party,單是它遇到了一個(gè)困難,家里的餐具亂七八槽地混在一起,我們來(lái)幫幫它
二、餐具的分類。
幼兒按自己的想法進(jìn)行分類。
教師檢查每一組的類情況,針對(duì)問(wèn)題與幼兒討論爭(zhēng)取的分類方法。
三、了解各種餐具的用處:
吃什么食物時(shí)候會(huì)用刀叉?
吃什么食物時(shí)候會(huì)用碗勺?