托班社會：觀察警察叔叔指揮交通
活動目標：
1.讓幼兒知道交通警察是指揮車輛、行人的。
2.學習模仿交通警察叔叔指揮車輛行走以及紅綠燈的作用。
3.學說：“警察叔叔辛苦了。”
活動準備：
1.交通警察叔叔彩圖一幅。
2.交通信號圖紅綠燈一幅。
活動過程：
1.復習兒歌《小白兔》。
2.引入活動：掛出交通警察叔叔的彩圖。
提問：①小朋友們，今天老師請來了一位客人，我們看看他是誰？
② 你們認識的警察是做什么的呀？（抓小偷的、救火的、交通指揮的……）
3.觀察、認識交通警察。
提問：①小朋友們，看看叔叔穿什么顏色的制服？
② 整齊、干凈嗎？（白色的、很整齊、干凈、要學習警察叔叔）
③ 交通警察叔叔帽子上有什么呀？（引導：有五角星，是專門為人民服務的）
④ 交通警察叔叔身上還穿了什么，帶了什么？（帶有皮帶、帶了白色的手套……）
4.幼兒自由模仿交通警察叔叔指揮動作。
（1）提問：①我們看看交通警察在做什么呢？（在十字路口指揮交通……）
② 警察叔叔是怎樣指揮車輛行人的？（紅燈時車輛行走停止，綠燈時車輛行人向前行駛）
（二）教師引導幼兒學習兩個交通指揮動作。
① 停止動作。
② 向前行駛動作。
5.認識交通信號的作用。
（1）在幼兒初步認識到紅燈停，綠燈行的作用下引導幼兒做小警察，模仿警察看紅綠燈指揮交通。
提問：①你們喜歡交通警察叔叔嗎？
② 想做交通警察叔叔嗎？
③ 做交通警察辛苦嗎？
（2）學說：“警察叔叔辛苦了！”重復練習。