幼兒園小班親子游戲方案6篇
b、帶領幼兒集體體驗一個紙杯的玩法。
（a）頂紙杯：將紙杯扣在頭上，兩手伸平，保持平衡慢慢走。
"小紙杯頭上戴，變成小帽頂起來。"(b）投擲紙杯：右手拿紙杯，從場地一端投向另一端。
"紙杯舉上肩，用力向前投。"c、紙杯傳球：幼兒拿紙杯站成一列縱隊，一個一個用紙杯傳球。
分兩組進行比賽。
"小朋友們站一排，寶貝列車來。"看！老師的手里拿了一個什么？現在，我們就用紙杯來傳球。注意傳球時，兩只手拿紙杯，小腳盡量不動，把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙貝利，不要掉到地上。如果掉下去了，拿起來，繼續傳。
d、幼兒擺紙杯火車。"小紙杯擺一排，變出一列火車來。"e、過小河：將紙杯六個一組擺兩排，幼兒跳過小河。
"小紙杯兩排擺，變出兩條小河來。這兩條小河比較寬，小朋友們能跳過去嗎？好，跳的時候要注意兩腳并緊一起跳過去，來，開始。"我們有點累了，我們坐下來休息休息。
f、用紙杯搭塔。
"看，我們還可以用許多紙杯來搭寶塔呢？紙杯口，向下擺，3個一齊排起來；上面兩個放中間；最后一個再上來。好，請你們每人拿出一摞紙杯，搭一搭。我們搭的真好，一齊給自己加加油！來，我們挨著的兩個小朋友一起試一試，用更多的紙杯，能不能搭一座更大更高的寶塔！下面放4個或5個試一試。紙杯玩累了，請你以最快的速度將它們套在一起，放到小盤里。"三、除了這些玩法，紙杯還可以做紙杯娃娃、做飛碟，有好多的用處呢！以后，小朋友家里用過紙杯后不要扔掉，我們可以再來制作玩具。
5幼兒園小班親子游戲方案：趕小豬
活動目標：
a、練習持物控球跑,提高控制能力。
b、發展動作的協調性。
活動準備：紙球、羽毛拍、小椅子若干張。
活動方法：
一、教師與幼兒手持羽毛拍,聽音樂做全身運動a、幼兒每人領一頭小豬(紙球),用球拍趕著小豬去散步。
b、啟發幼兒想象，趕著小豬去，邊講邊練習趕小豬。
二、小豬郊游a、介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。
b、幼兒一個跟著一個趕豬。
c、鼓勵幼兒趕的時候既要快，還不能讓小豬跑了。
三、送小豬回家a、小豬出來游玩一天了，真辛苦。
b、讓我們送小豬回家的吧。
6幼兒園小班親子游戲方案：轉轉停——發展小班幼兒協調能力
活動目標：能按小鈴的節奏轉圈，發展身體的協調與控制能力。
活動準備：小鈴活動方法：
小朋友雙手側平舉按小鈴敲擊的節奏自轉，教師控制小朋友活動量，教師喊停時小朋友就立即聽下，看誰站得穩，避免互相碰撞。
活動要求：
a、幼兒集體游戲，聽小鈴的聲音，聽到小鈴敲的快幼兒轉的快，小鈴敲的慢幼兒轉的慢。
b、聽到鈴聲，幼兒停止。