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幼兒園小班親子活動(dòng)教案集錦

發(fā)布時(shí)間:2023-09-01

幼兒園小班親子活動(dòng)教案集錦(精選12篇)

幼兒園小班親子活動(dòng)教案集錦 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:

  年月日上午9:00

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、面具模型一個(gè)。

  2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活動(dòng)過程:

  1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

  2、主持人致開幕詞

  3、親子制作“美麗的面具”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與。

  4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

  5、化妝舞會(huì)“快樂的新年”

  幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。

  (在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))

幼兒園小班親子活動(dòng)教案集錦 篇2

  1、畫五官

  游戲準(zhǔn)備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個(gè);粉筆;眼罩兩個(gè)。

  游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎(jiǎng)小粘貼或在其手臂上蓋一個(gè)小印章

  2、我是小小領(lǐng)路人

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

  游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

  3、袋鼠跳跳跳

  游戲規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無(wú)效。

  游戲玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),五隊(duì)為一組進(jìn)行比賽,前三名得五角星。

  4、寶寶爭(zhēng)奪賽

  游戲規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。

  游戲玩法:每組選4--5名家長(zhǎng),站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽令后,家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長(zhǎng)為勝。

  5、全家樂翻天

  游戲規(guī)則:一次活動(dòng)后如沒有家庭出局的,則對(duì)折一次報(bào)紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

  游戲玩法:參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后,找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞茫螒蜷_始后聽音樂踏步,音樂停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來(lái)檢查,如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。

  6、搬家樂

  游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處,在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

  游戲注意:1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。2、報(bào)紙必須平展。

  7、夾球跳

  游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

  8、大地福娃拼圖

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對(duì)物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

  游戲材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖

  游戲規(guī)則(玩法):參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

  9、騎馬揪尾巴

  游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力

  游戲材料:竹竿10根當(dāng)馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當(dāng)尾巴。

  游戲規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上"尾巴",騎上"馬",聽到"開始"口令,在規(guī)定范圍和時(shí)間內(nèi)騎馬走動(dòng)去揪他人的"尾巴",同時(shí)又要保護(hù)好自己的尾巴,游戲結(jié)束時(shí)揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。

  注意事項(xiàng):必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

  10、我為奧運(yùn)贏獎(jiǎng)牌

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。

  游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運(yùn)五環(huán),每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

  游戲規(guī)則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達(dá)指定地點(diǎn)(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

幼兒園小班親子活動(dòng)教案集錦 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  對(duì)幼兒感覺統(tǒng)和能力的綜合培養(yǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  彩虹橋陽(yáng)光隧道腳踏石觸覺板大籠球

  活動(dòng)過程

  1、教師:小魚們,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒有捕魚人的'地方,我?guī)銈內(nèi)ズ貌缓茫?/p>

  2、教師放音樂請(qǐng)幼兒進(jìn)行感統(tǒng)器材的訓(xùn)練。

幼兒園小班親子活動(dòng)教案集錦 篇4

  目標(biāo):

  練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳,2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米,不宜距離太長(zhǎng),以免寶寶疲勞。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的方法之一。

  準(zhǔn)備:

  呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)

  玩法:

  1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。

  2、在起點(diǎn)另一頭放置呼啦圈作兔子的家,讓寶寶離開圈2米,用雙腳跳到兔子的家。家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。

  3、幼兒與家長(zhǎng)合作,每組兩個(gè)呼啦圈,家長(zhǎng)幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到到終點(diǎn)。給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  幼兒園小班親子活動(dòng):幼兒園戶外親子游戲

  1、快樂一家人

  游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個(gè)后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

  2、拾方塊

  游戲準(zhǔn)備:自己準(zhǔn)備方塊(石子)5塊。

  游戲規(guī)則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。

  游戲玩法:首先有家長(zhǎng)將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時(shí)迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點(diǎn)放入圈內(nèi),最先放入圈內(nèi)的為勝。

  3、搶板凳戶外游戲

  游戲準(zhǔn)備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。

  游戲玩法:(分年級(jí)幼兒進(jìn)行,家長(zhǎng)也可參加)把板凳擺成一個(gè)圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時(shí),要圍著板凳轉(zhuǎn),裁判說(shuō)停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳,誰(shuí)搶到了最后3張板凳誰(shuí)就勝利了。獲勝者可得印章一次。

  4、比比誰(shuí)的眼力好室內(nèi)游戲

  游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

  游戲玩法:每次為6人同時(shí)進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設(shè)定好)投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

  5、你扔我接戶外游戲名稱

  游戲準(zhǔn)備:吸盤球5個(gè)、場(chǎng)地準(zhǔn)備。

  游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長(zhǎng)來(lái)接,接住5個(gè)為勝

  游戲規(guī)則:根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距,在間距拋接。

  6、剪羊毛

  游戲規(guī)則:每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成,在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子,家長(zhǎng)抱起寶寶,沿著大圓圈來(lái)回跑,讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝

  7、滾筒樂

  游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。

  游戲道具:滾筒6個(gè)

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)滾動(dòng)滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn),快者獲勝。

  8、穿鞋比賽

  游戲目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

  2、練習(xí)跳躍等動(dòng)作。

  游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

  9、接球游戲

  游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動(dòng)作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  游戲道具:球、塑料桶

  游戲規(guī)則:孩子投球,家長(zhǎng)用塑料桶接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)接的球最多誰(shuí)獲勝。(限時(shí)1分鐘)

  10、小白兔拔蘿卜

  游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

  游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。

幼兒園小班親子活動(dòng)教案集錦 篇5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。

  2、能主動(dòng)和大家問好。

  3、培養(yǎng)寶寶交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  觸覺球一個(gè)

  活動(dòng)過程

  1、教師吸引寶寶。大家一起唱“hello,大家好”,歡迎小朋友。

  2、教師:我的小球一會(huì)兒就要滾起來(lái),滾到你面前請(qǐng)你伸手抓住它,告訴大家你叫什么名字。

  3、教師逐一將球滾到寶寶面前,大家鼓掌歡迎小朋友。

幼兒園小班親子活動(dòng)教案集錦 篇6

  活動(dòng)目標(biāo)

  熟悉魚身體各部位的名稱并練習(xí)鑲嵌的'能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  魚嵌板8套

  活動(dòng)過程

  1、教師:你們看老師給你們帶來(lái)了什么?(魚),(教師出示魚嵌板),小魚要和我們玩捉迷藏的游戲,看看小魚的什么不見了?(教師逐一將魚頭、魚鰭、魚尾藏起來(lái)吸引寶寶的注意力并介紹魚的各部位名稱)。

  2、請(qǐng)寶寶操作嵌板,成人指導(dǎo)。

幼兒園小班親子活動(dòng)教案集錦 篇7

  課程目標(biāo):

  1,提升孩子與父母的配合度。

  2,發(fā)展孩子的動(dòng)手能力,審美能力。

  3,增進(jìn)孩子與父母的親子關(guān)系,讓其關(guān)系更融洽。

  課程工具:

  1,硬紙板,每個(gè)小朋友一張。

  2,畫筆,每個(gè)小朋友兩支。

  3,彩色的長(zhǎng)條卡片紙,每個(gè)小朋友不同的顏色分成幾條。

  4,雙面膠,剪刀。

  5,展示臺(tái)。

  課程過程:

  1,老師給小朋友和家長(zhǎng)示范,這次活動(dòng)的具體過程。具體過程如下:

  老師先在硬紙板上不同的地方畫出孩子的不同身體,包括頭,身子,四肢,然后一一剪下來(lái)。

  老師再用雙面膠把這些東西粘在一起,形成一個(gè)人的樣子。

  老師在腦袋處畫上人的五官,讓其看上去更真實(shí)。

  用各種顏色的條狀紙,給粘起來(lái)的娃娃打扮,可以做頭發(fā)彩帶,也可以給他做漂亮的衣服。

  2,在老師的示范后,家長(zhǎng)和孩子們開始一起動(dòng)手制作。這里要注意,多讓孩子動(dòng)手,家長(zhǎng)只是給予指導(dǎo)和提供參考意見,千萬(wàn)不要你在那里動(dòng)手,孩子在那里只顧著看。

  作品展示:

  等家長(zhǎng)和孩子們把娃娃粘好并打扮完成時(shí),就要把娃娃放在展示臺(tái),而且展示的成品的后面要用小字條寫上寶寶的名字,記得,一定要在后面貼上小朋友的名字。

  課程結(jié)束:

  各位家長(zhǎng)要給所有的作品打分,小朋友也要參與到打分中。老師把打分結(jié)果記下來(lái),并計(jì)算出最終成績(jī),前三名的小朋友和他們的家長(zhǎng),得到最終的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

幼兒園小班親子活動(dòng)教案集錦 篇8

  目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)、區(qū)別綠色、黃色,能一一對(duì)應(yīng)找到相同的顏色。

  2、體驗(yàn)媽媽和孩子的親情。

  準(zhǔn)備

  1、紙板胸飾一份(正面是綠樹葉,反面是黃樹葉)。

  2、一筐樹葉,有綠、黃兩種顏色。

  過程

  1、樹葉寶寶找朋友。

  請(qǐng)幼兒閉上眼睛,從教師的筐里抽取一片樹葉。

  你是什么顏色的樹葉寶寶?

  請(qǐng)相同顏色的樹葉寶寶坐在一起,把樹葉放在椅凳下。

  2、樹葉媽媽找孩子。

  教師扮演大樹,傷心地說(shuō):“我是樹葉媽媽,秋天到了,我的寶寶們一片一片地往下掉,都飛走了。我真想他們,誰(shuí)能幫我找到我的樹葉寶寶呢?”

  引發(fā)幼兒討論:怎樣幫助樹葉媽媽找回孩子?

  請(qǐng)幼兒每人從椅凳下拿起樹葉看一看,自己是什么顏色的樹葉寶寶,自己的媽媽在哪里。

  教師掛上綠樹葉(黃樹葉)胸飾,說(shuō):“我的綠(黃)樹葉寶寶在哪里?”這時(shí),綠(黃)樹葉寶寶就上前抱抱媽媽,說(shuō):“媽媽,媽媽,我在這里!”

  3、游戲:大風(fēng)來(lái)了。

  綠樹葉寶寶的小手拉在一起,黃樹葉寶寶的小手也拉在了一起:樹葉媽媽帶孩子們?nèi)ド⒉剑呑哌吥睿骸熬G樹葉寶寶,黃樹葉寶寶,樹葉媽媽愛寶寶。”

  當(dāng)聽到“大風(fēng)來(lái)了”的信號(hào)時(shí),綠樹葉寶寶、黃樹葉寶寶分別抱住自己的樹葉媽媽,樹葉媽媽與孩子們繼續(xù)玩耍。

  建議

  1、在玩“大風(fēng)來(lái)了”的游戲時(shí),可請(qǐng)配班教師扮其中一種顏色的樹葉媽媽,讓綠、黃樹葉寶寶分別擁抱與自己顏色相同的樹葉媽媽。樹葉媽媽交換顏色后,游戲可再次進(jìn)行。

  2、游戲時(shí),總有些孩子找不到樹葉媽媽,因此,樹葉媽媽應(yīng)隨機(jī)運(yùn)用鼓勵(lì)的語(yǔ)言和神情去暗示他們,引導(dǎo)他們進(jìn)入角色,緩解其緊張的心理狀態(tài)。

  3、益智區(qū)幼兒自主操作《樹葉媽媽和孩子》。

幼兒園小班親子活動(dòng)教案集錦 篇9

  游戲意圖:

  新學(xué)期開始之際,我們?cè)撊绾渭訌?qiáng)孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系呢?方法很簡(jiǎn)單,多多舉辦趣味的親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),一起感受活動(dòng)的趣味和樂趣。

  游戲準(zhǔn)備:

  小孩和大人的鞋子

  游戲過程:

  1.每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和一個(gè)大人參加這個(gè)游戲。

  2.每個(gè)家庭領(lǐng)取一雙大人的鞋子和一雙小孩的鞋子。

  3.家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊。

  4.孩子聽到負(fù)責(zé)人發(fā)出的口令之后,就開始向家長(zhǎng)這邊出發(fā),用最快的速度走到家長(zhǎng)身邊(一定要注意安全,不要被絆倒)。

  5.到達(dá)家長(zhǎng)的位置之后,孩子把鞋子脫下來(lái),然后,將鞋子給家長(zhǎng)穿好,家長(zhǎng)不能夠動(dòng)手。

  6.孩子給家長(zhǎng)穿好鞋子之后,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊。

  7.到達(dá)場(chǎng)地之后,家長(zhǎng)給孩子穿好鞋子。

  8.全部完成之后,用時(shí)最短的家庭獲得勝利。

幼兒園小班親子活動(dòng)教案集錦 篇10

  親子游戲:小馬得兒駕(適合年齡:0-3歲)

  媽媽坐在凳子上,寶寶兩腿分開坐在媽媽的腿上,放一些節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,媽媽跟著音樂節(jié)春天抖動(dòng)雙腿,讓寶寶感知節(jié)奏的同時(shí)感受快樂。

  親子游戲:變魔術(shù)(適合年齡:0-3歲)

  兩只空碗倒扣在地上,把一樣玩具或水果放在其中一只碗下,讓寶寶注意看媽媽移動(dòng)效換碗的位置,最后猜一猜哪唱只碗下有東西。

  可以根據(jù)寶寶能力增加交換次數(shù)。

  親子游戲:找一找我在哪(適合年齡:0-3歲)

  準(zhǔn)備一結(jié)相對(duì)應(yīng)的圖片和實(shí)物,可以是水果、蔬菜和日用品等。

  讓寶寶根據(jù)圖片找實(shí)物或根據(jù)實(shí)物找圖片。

  開始可以是幾種,而后慢慢增加種類。

  親子游戲:煎雞蛋(適合年齡:1-3歲)

  打一個(gè)生蛋,讓寶寶觀察蛋黃、蛋清;

  再把蛋煎熟觀察蛋清變白;

  最后和寶寶一起做煎雞蛋的游戲:準(zhǔn)備幾張大的白圓紙片和小的黃圓紙片,引導(dǎo)寶寶把黃色紙粘到白色紙上,雞蛋就煎好了。

  親子游戲:小手爬山(適合年齡:0-3歲)

  “小小手學(xué)爬山,一爬爬到腳背上,腳背腳背摸摸。

  小小手學(xué)爬山,一爬爬到膝蓋上,膝蓋膝蓋碰碰。

  小小手學(xué)爬山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉—-”媽媽自編兒歌邊念引導(dǎo)寶寶做動(dòng)作,讓寶寶通過游戲來(lái)認(rèn)識(shí)自己的身體。

  親子游戲:空氣寶寶(適合年齡:0-3歲)

  用一些薄的塑料袋,和寶寶一起去抓空氣。

  即把袋撐開,再快速扎緊,讓袋里充滿氣。

  然后引導(dǎo)寶寶用手去拍“空氣寶寶”,在拍的同時(shí)告訴寶寶上和下等方位。

  親子游戲:不同的聲音(適合年齡:0-3歲)

  在相同的飲料瓶里分別裝一點(diǎn)水,米和一顆石頭,搖一搖給寶寶聽,讓寶寶感受不同的聲音。

  然后放音樂,讓寶寶跟著音樂玩自制的樂器。

幼兒園小班親子活動(dòng)教案集錦 篇11

  游戲目標(biāo):

  1,訓(xùn)練觸覺和四肢著地爬行的能力。

  2、訓(xùn)練聽覺和提高辨別聲源的能力。

  游戲準(zhǔn)備:

  山洞玩具

  游戲方法:

  1,成人中的一人趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒,讓其從“山洞”中鉆過來(lái)。

  2,根據(jù)幼兒的情況,可以增加難度,出示山洞玩具,成人和寶寶一起排隊(duì)從山洞內(nèi)爬過,或在另一頭逗引幼兒爬過來(lái)。

  拾豆豆

  目標(biāo):訓(xùn)練孩子拇指與食指捏拾細(xì)小物品這一精細(xì)動(dòng)作和手、眼協(xié)調(diào)能力,有利于促進(jìn)大腦功能的發(fā)展。

  準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)

  方法:

  教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。

  注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

  水果大餐

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)共同操作的興趣。

  2、初步嘗試使用固體膠。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、水果花籃圖人手一張

  2、各種水果造型圖片

  活動(dòng)過程:

  1、教師出示漂亮的水果花籃引題

  2、演示使用固體膠

  3、引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果花籃。

  4、展示作品,分發(fā)獎(jiǎng)品。

幼兒園小班親子活動(dòng)教案集錦 篇12

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒肢體的'協(xié)調(diào)性及模仿能力。

  2、發(fā)展寶寶的節(jié)奏感和方向的辯識(shí)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂、啞鈴

  活動(dòng)過程

  1、教師示范轉(zhuǎn)體動(dòng)作:雙腳打開、雙臂伸平,分別向左右兩個(gè)方向轉(zhuǎn)身,敲擊啞鈴。

  2、分節(jié)示范動(dòng)作,寶寶聽口令:下---上、左----右、前----后、蹲---站、彎腰---晃腕關(guān)節(jié)、擴(kuò)胸、轉(zhuǎn)體、轉(zhuǎn)一圈、跳一跳,整理。

  3、隨音樂一起做。

幼兒園小班親子活動(dòng)教案集錦(精選12篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 幼兒園小班親子游戲(精選4篇)

    1、媽媽和寶寶游戲《袋鼠媽媽》 玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。...

  • 幼兒園小班親子教案:小動(dòng)物模仿操

    主要目的:了解動(dòng)物的叫生和生活習(xí)性。指導(dǎo)要點(diǎn):鼓勵(lì)寶寶用不同的動(dòng)作,表現(xiàn)出不同的動(dòng)物的特征。注 意:動(dòng)作不必拘泥一種,重在培養(yǎng)寶寶的豐富想象力和大膽用肢體表現(xiàn)能力。...

  • 幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

    一、親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家好!首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運(yùn)動(dòng)使孩子們健康,運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂,今天迎來(lái)了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。...

  • 幼兒園小班親子游戲

    1、媽媽和寶寶游戲《袋鼠媽媽》 玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。...

  • 幼兒園小班親子游戲方案6篇

    1 幼兒園小班游戲:圖形寶寶采鋪路活動(dòng)目標(biāo):a、在游戲活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒按物體的形狀進(jìn)行分類。b、在體育活動(dòng)中,幫助幼兒復(fù)習(xí)按物體的一個(gè)特征(大小、顏色或形狀)分類。c、發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性,讓幼兒愉快地參加活動(dòng)。...

  • 幼兒園小班親子游戲教案

    一)活動(dòng)名稱:小烏龜來(lái)運(yùn)球 (親子游戲)(二)活動(dòng)目標(biāo):1、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。...

  • 幼兒園小班親子教案:小動(dòng)物模仿操

    主要目的:了解動(dòng)物的叫生和生活習(xí)性。指導(dǎo)要點(diǎn):鼓勵(lì)寶寶用不同的動(dòng)作,表現(xiàn)出不同的動(dòng)物的特征。注 意:動(dòng)作不必拘泥一種,重在培養(yǎng)寶寶的豐富想象力和大膽用肢體表現(xiàn)能力。...

  • 幼兒園小班親子游戲10則

    〈一〉鋪路目標(biāo):鞏固幼兒對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),通過游戲激發(fā)幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性積極性。準(zhǔn)備:圓形、三角形、長(zhǎng)方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干,玩具小貓、小狗各一只,玩具房子兩只,彩色筆一盒。剪刀兩把。...

  • 幼兒園小班親子游戲三個(gè)

    【搭花房子】游戲準(zhǔn)備:大插花、小推車游戲玩法:1、分7隊(duì)進(jìn)行比賽。2、寶寶在起點(diǎn)將小車?yán)镅b磚瓦(大插花),幼兒拉著小車快速跑到對(duì)面家長(zhǎng)那里,卸下磚瓦再接著運(yùn),爸爸用磚瓦搭房子,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間搭的最高。...

  • 幼兒園小班親子游戲3則(2-4歲)

    游戲1:小青蛙 目標(biāo): 培養(yǎng)對(duì)音樂的意識(shí)和對(duì)聲音的控制能力 培養(yǎng)反應(yīng)能力和思維的敏捷性 鍛煉身體的靈活性 游戲指導(dǎo): 媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌: 一只小青蛙,出門去玩耍, 媽媽小聲叫:呱、呱,可是青蛙沒回家, 媽媽大聲叫:呱!呱!...

  • 幼兒園教案
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