小班乒乓游戲：小小吹球手
[游戲目標]
通過“吹乒乓球”游戲了解乒乓球會滾的特性，在游戲中產生對玩球的興趣。
[游戲準備]
桌子5張、塑料筐5只，乒乓球若干個。
[游戲過程]
談話導入，引發興趣
1.師：我們看外面的這棵大樹，如果現在有大風吹它的話，它會怎么樣？
2.師（出示乒乓球）：那如果風吹的不是大樹，是這個小小的乒乓球呢？
熟悉動作，掌握技巧
師：今天我們就來吹乒乓球，好不好？在吹乒乓球之前先跟老師來活動活動一下。（帶幼兒做幾個深呼吸動作）
教師示范吹球：雙腿微屈，嘴巴輕輕地對著乒乓球吹氣，注意控制球的滾動方向，將球吹到桌子邊的塑料筐里。
幼兒先分組按序自由練習吹球，教師巡回指導。
教師根據幼兒吹球情況作小結。
幼兒繼續分組按序自由練習吹球。
明確規則，開展游戲
教師講解比賽規則
幼兒4人一組，分成5組。
每輪游戲用時為3—4分鐘，共進行兩輪。教師發出“開始”口令后，比賽的幼兒盡力將乒乓球吹入塑料筐中。每個幼兒每次只吹一個球，球進網或掉在地上后就輪到下一個幼兒參賽，依次進行。每輪游戲結束后按塑料筐中乒乓球個數排名次。
游戲結束，活動延伸
師：今天我們學習了吹乒乓球，還進行了比賽，你們表現得都很棒，和乒乓球玩得也很開心，下次我們還要跟乒乓球玩更多的游戲呢。回到教室后我們把這個本領教給其他的好朋友，好不好？