小班語言活動(dòng):《小猴賣“○”》
3.引導(dǎo)幼兒嘗試用“圓圈圈圓又圓……”描述物品。
4.給皮皮的商店取店名。(懸掛“○○”商店的店牌)
延伸:快樂分享——皮皮送的“○○”糖。
小班語言活動(dòng):《小猴賣“○”》
活動(dòng)紀(jì)實(shí)一、組長范敏說明本次活動(dòng)內(nèi)容對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生來說,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更多的要靠他們對(duì)生活實(shí)際情景來幫助理解,他們能否主動(dòng)學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué),能否從具體情景中抽象出數(shù)學(xué)問題并加以解答是我們教者最應(yīng)該研究的問題。...
一、設(shè)計(jì)意圖:針對(duì)小班幼兒喜歡朗誦兒歌的年齡特點(diǎn),取材貼近幼兒生活,以幼兒熟悉的各種小動(dòng)物走路的姿勢(shì)這一生活經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),設(shè)計(jì)小班語言活動(dòng)《來來來》,讓幼兒在模仿小動(dòng)物走路的各種姿勢(shì)的輕松愉快的活動(dòng)氛圍中學(xué)習(xí)兒歌語言,學(xué)...
設(shè)計(jì)意圖:雨,是浪漫而又富有詩意的象征,每當(dāng)天氣下雨的時(shí)候,小班幼兒會(huì)對(duì)雨天回家十分擔(dān)心,會(huì)跑來問老師下雨了怎么辦?甚至有的幼兒會(huì)哭。...
活動(dòng)目標(biāo):1 教幼兒正確使用量詞:雙,個(gè),塊,頂,件,本,副等。2 學(xué)會(huì)使用禮貌用語,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。3 教育幼兒之間要互相關(guān)心。...
活動(dòng)目標(biāo):1、理解圖片的主要內(nèi)容及“拔、鉤、浮、有深又窄等”詞義。2、知道遇到事情要?jiǎng)幽X筋。活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、幼兒用書《取皮球》。活動(dòng)過程:(一)看圖說話:1、出示圖畫一:——“草地上,小朋友們?cè)谕媸裁从螒颍俊薄鞍l(fā)生了什么...
一、分析教材:秋風(fēng)吹起,秋意漸濃,樹枝在秋風(fēng)中搖擺。站在樹下的孩子看到了紛紛飄落下來的樹葉。這讓他們覺得有趣極了,追著抓樹葉,蹲下?lián)鞓淙~向室中揚(yáng)樹葉,他們興奮地喊著:"樹葉落下來了。樹葉變黃了。樹葉飛起來了。...
活動(dòng)意圖:孩子馬上要升小學(xué)了,對(duì)小學(xué)充滿了向往和好奇,我們有必要更有責(zé)任幫助孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備,因此開展了《我要做小學(xué)生了》這一綜合活動(dòng),活動(dòng)前我們帶領(lǐng)孩子們參觀了小學(xué),引起孩子對(duì)小學(xué)生活的向往,以孩子的興趣為切入點(diǎn)開展幼...
一、教學(xué)內(nèi)容:小班語言活動(dòng)《你是我的好朋友》。二、教學(xué)目標(biāo):1、喜歡朗誦兒歌,能正確運(yùn)用“你”“我”等詞。2、樂意和小朋友一起玩游戲。三、教學(xué)準(zhǔn)備:能說出幾個(gè)同班幼兒的名字。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):能正確運(yùn)用“你”“我”等詞。...
活動(dòng)目標(biāo):1、鞏固認(rèn)識(shí)多種水果的名稱及外形特征。2、積極參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的新奇、愉悅。3、養(yǎng)成喜歡吃水果的好習(xí)慣,了解水果的多種吃法。4、引導(dǎo)幼兒積極與水果互動(dòng),體驗(yàn)樂趣。...
一、活動(dòng)背景春天是幼兒園開展春季主題教育的最佳時(shí)機(jī)。春天給人希望,春雨給人生機(jī)。本次活動(dòng)借助春雨這一自然現(xiàn)象,讓幼兒初步感知雨水與萬物間的關(guān)系,繼而感受春天萬物蘇醒的生機(jī)勃勃。...
活動(dòng)目標(biāo)1、能用勾線、暈染相結(jié)合的形式表現(xiàn)下雨天人物的主要特征和動(dòng)態(tài)2、能用冷色、灰色表現(xiàn)下雨天的色彩。活動(dòng)準(zhǔn)備1、在下雨天有意識(shí)地帶領(lǐng)幼兒觀察人們的衣著特征以及雨滴從天上掉下來時(shí)形成的線條;幼兒體驗(yàn)過自己撐著雨傘或穿著雨披...
活動(dòng)目標(biāo):1、感興趣的觀察和想象色塊的不同組合。2、樂意用語言、動(dòng)作表現(xiàn)故事的簡(jiǎn)單情節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT活動(dòng)過程:一、認(rèn)識(shí)小藍(lán)和小黃1、認(rèn)識(shí)小藍(lán)、藍(lán)爸爸和藍(lán)媽媽(1)今天,老師給寶寶們介紹一個(gè)小伙伴,這是小藍(lán)。...
活動(dòng)目標(biāo):1、能夠用較清楚、連貫的語句描述自己熟悉的水果。2、能夠愉快地參加游戲,積極思維,快速應(yīng)答。活動(dòng)準(zhǔn)備:果園背景圖一幅、各種水果圖片若干活動(dòng)過程:一、 導(dǎo)入1、 師:“小朋友你們喜歡吃水果嗎?你們都吃到過哪些水果?”2...
活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,初步知道毛毛蟲變成蝴蝶的現(xiàn)象。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)量詞根串粒片,會(huì)用我找到了的句型與同伴交流。3、讓幼兒體驗(yàn)游戲的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、毛毛蟲頭飾一個(gè)。...
活動(dòng)目標(biāo):1)、通過游戲讓幼兒理解、掌握方位詞,并初步學(xué)會(huì)正確、靈活運(yùn)用。2)、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用語言、動(dòng)作、表情等方式進(jìn)行創(chuàng)造性地表現(xiàn)和表達(dá)。3)、采用游戲的形式激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,共享游戲的快樂。...