小班語言：黑臉小白羊（精選2篇）
小班語言：黑臉小白羊 篇1
活動目標(biāo)：1、嘗試用短句說說黑白皮毛動物的明顯特征。2、感受找到黑白皮毛動物的快樂。活動準(zhǔn)備：動物圖片、背景（草叢、樹林、房子）、ppt課件等活動過程：一、引出主題，認(rèn)識黑臉小白羊（價(jià)值分析：通過觀察交流認(rèn)識黑臉小白羊，知道它沒有朋友。）重點(diǎn)提問：1、看看它是誰？2、聽聽看，黑臉小白羊怎么了？3、黑臉小白羊?yàn)槭裁纯弈兀啃〗Y(jié)：原來，黑臉小白羊的皮毛有黑又有白，是黑白皮毛的動物，它沒有朋友很孤單，所以不開心。二、理解故事，為黑臉小白羊找朋友（價(jià)值分析：在為黑臉小白羊找朋友的過程中，說說黑白皮毛動物的明顯特征。）重點(diǎn)提問：1、草叢里有誰？你怎么知道是斑馬？2、斑馬是黑臉小白羊的朋友嗎？為什么？小結(jié)：小斑馬穿花衣，一條一條，有黑又有白，真呀真漂亮。3、黑臉小白羊還想去找朋友，大樹下藏著誰？4、斑點(diǎn)狗是黑臉小白羊的朋友嗎？小結(jié)：斑點(diǎn)狗穿花衣，一點(diǎn)一點(diǎn)，有黑又有白，真呀真漂亮。5、這回又碰到了誰？你怎么知道是熊貓？熊貓會是它的朋友嗎？小結(jié)：大熊貓穿花衣，一塊一塊，有黑又有白，真呀真漂亮。從此以后，黑臉小白羊再也不孤單了，因?yàn)樗业搅四敲炊嗪门笥选Ｈ⒂^看ppt，為黑臉小白羊?qū)ふ腋嗟呐笥眩▋r(jià)值分析：讓幼兒從局部到整體的觀察動物的皮毛特征，鞏固幼兒對黑白皮毛動物的認(rèn)識）重點(diǎn)提問：1、牧場里，黑臉小白羊的好朋友會是誰呢？2、樹梢上，會有黑臉小白羊的好朋友嗎？3、雪地小屋里，會有黑臉小白羊的好朋友嗎？小結(jié)：黑臉小白羊可高興了，因?yàn)樗终业搅撕芏嗪门笥选Ｋ麄兩砩隙加泻谟邪祝呛诎灼っ膭游铩?/p>
小班語言：黑臉小白羊 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
·理解故事內(nèi)容，認(rèn)識一些常見的黑白花的動物。
·萌發(fā)喜愛動物、了解動物的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
（認(rèn)知準(zhǔn)備）幼兒對動物有淺顯的認(rèn)識；
(材料準(zhǔn)備) ppt、故事視頻
重點(diǎn)與難點(diǎn)（教學(xué)重點(diǎn)）了解一些動物有黑白相間的花紋；
（教學(xué)難點(diǎn)）說出動物的正確名稱及身體部位。
教學(xué)過程：
一、認(rèn)識小羊
· （出示白羊、黑羊圖片）問：它們是誰，它們的皮毛是什么顏色的？可以給它們起什么名字呢？
· （出示黑臉小白羊圖片）問：這只小羊長得怎么樣，你覺得它什么地方和其他小羊不一樣？
小結(jié)：這只小羊身上的花紋有黑也有白，我們叫它黑臉小白羊。
過渡語：有一天，寶寶去樹林玩，看見黑臉小白羊滿臉的不高興。到底是怎么回事呢？介紹故事名稱。
二、不高興的小羊
· 教師講故事前半段（開始到“寶寶拉住小羊的手”）
問：小羊?yàn)槭裁床桓吲d？
它的皮毛是哪幾種顏色的？
是不是只有黑臉小白羊才是有黑也有白呢？你知道還有哪些動物的皮毛也是有黑也有白嗎？（鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)講述）
三、小羊找朋友：
· 出示ppt一（眾多動物中有黑白相間的動物：斑馬、斑點(diǎn)狗、奶牛、熊貓、企鵝），引導(dǎo)幼兒觀察尋找
問：1、你看到了哪些動物？（說說所有動物的名稱）
2、找一找，哪些動物和黑臉小白羊一樣，身上的花紋也是有黑也有白？（引導(dǎo)幼兒說出動物的正確名稱）
3、它們身上哪些地方是黑色，哪些地方是白色的？（引導(dǎo)幼兒說出動物身體部位的正確名稱）
教學(xué)重點(diǎn)：了解一些動物有黑白相間的花紋。
教學(xué)難點(diǎn)：說出動物的正確名稱及身體部位。
四、完整欣賞故事（觀看故事視頻）
小結(jié)：動物朋友真有趣，光是身上的皮毛就有各種不同的顏色和形狀。到底動物朋友還有哪些有趣的事情呢，感興趣的小朋友可以和爸爸媽媽一起去動物園看看動物，也可以請爸爸媽媽給你買一些和動物有關(guān)的書、碟片來看一看。
五、結(jié)束活動