小班綜合：食物造型
活動名稱：食物造型活動目標(biāo)：
1.用食物創(chuàng)造新造型。
2.鞏固認(rèn)識圓形、方形和三角形。
活動準(zhǔn)備：
1.教具：投影儀、電視機，大米餅、海苔、山楂等食物。
2.各種形狀的食物，如圓形食物：餅干、糖果、葡萄干、果凍等，方形食物：餅干、海苔、豆腐干、巧克力等，三角形食物：妙脆角、山楂、餅干等。
活動過程：
1. 出示各種食物，引起幼兒的活動興趣。
小朋友，你們看，今天，在我們桌子上有這么多好吃的東西，真香啊！我們看看都有些什么呀？
原來有這么多東西啊！你們看看，老師手里拿的是什么？它是什么形狀的？你吃過什么東西也是圓形的？這又是什么呢？他是什么形狀的？什么東西和山楂一樣也是三角形的？還有這個呢？有哪些好吃的也是方形的？
這些好吃的東西有的是圓形的，有的是方形的，有的是三角形的，真有趣！
2. 師示范用各種食物進行造型。
現(xiàn)在我要請這些好吃的東西來玩一個游戲了，你們想不想看一看啊？
你們看看，好吃的食物變出了什么？他的頭是用什么做的？是什么形狀的？身體是用什么做的？什么形狀的？他的手和腳是用什么做的？他的眼睛是用什么做的？
原來這些食物不但好吃，還很好玩呢！你們想不想和它們來玩游戲啊？
3. 幼兒用各種食物進行造型游戲。
剛才我們已經(jīng)把小手洗干凈了，現(xiàn)在就可以找出你喜歡的事物，把它們放在一起，讓他們變出一樣好玩的東西來，開始吧！
4. 欣賞幼兒的作品。
教師做火車頭，帶領(lǐng)幼兒去參觀幼兒的作品，教師選擇幾名幼兒進行介紹。]
小火車開到了這里，我們請他來介紹一下他做的是什么？
活動延伸：分享食物。