要求：1、學會與同伴分享故事的樂趣。2、學習運用多種顏色來繪畫，進一步感受顏色的美。準備：變色龍模型，玩具車、恐龍涂案、蠟筆等建議：1、以神秘口吻引入，激發幼兒傾聽故事興趣。...

活動目標：1、獲得聽故事的樂趣。2、學習翻閱圖書的順序。3、運用材料進行創作。活動準備1、故事：《貪吃的變色龍》2、透明片，油性筆活動過程：1、講述故事《貪吃的變色龍》2、教師講故事時，要求幼兒跟隨老師講的內容翻閱幼兒用書。...

活動目標：1、通過故事了解一些小動物過冬的不同方式，對動物過冬產生興趣。(重點)2、知道關心愛護小動物的情感。3、發展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。4、培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。...

活動目標：1、樂意傾聽故事，理解故事中變色龍變色的過程。2、嘗試想象并表述變色龍繼續變色的故事。3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。4、萌發對文學作品的興趣。...

活動目標：1、樂意傾聽故事，理解故事中變色龍變色的過程。2、嘗試想象并表述變色龍繼續變色的故事。3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。4、萌發對文學作品的興趣。...

小班語言活動教案：貪吃的變色龍我們應為幼兒創設自由寬松的語言交往環境，讓幼兒想說、敢說、喜歡說,，從而擴展幼兒的生活經驗，豐富語言的內容，增強理解和表達能力。...

小班語言活動：貪吃的變色龍設計思路：早期閱讀可以激發幼兒的學習動機和閱讀興趣，養成閱讀的習慣，并獲得閱讀技巧的準備，進而提高幼兒的語言能力，發展幼兒的智力，豐富幼兒的情感體驗，促進完美人格的建構。...

教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會生字新詞，理解運用繪聲繪色、名副其實。3、憑借語言文字了解變色龍的特點，增強保護動物的意識。4、體會文章表達、說明的方法，指導練寫動物。...

教學目標：1. 通過賞析文中的語言，結合觀賞音像資料等，較細致地了解變色龍的外形特征及捕食過程。2 、學習課文的寫作順序，學會觀察動物的特點。3.在學習課文的過程中，增強對動物奧秘的探究欲。...

《變色龍》是第六冊小說單元的第二篇文章。這一單元的教學目的在于培養學生初步鑒賞小說的能力，教學中要使學生懂得小說中人物形象對分析小說的重要性。教學目標確立依據教學目標1、通過理解課文內容分析人物形象，并聯系實際談現實。...

我在教學蘇教版第九冊語文第六課變色龍一課時，引導學生學習了變色龍的外形、捕食和變色的特點后，啟發學生想象：生活中哪些方面可以應用變色技術呢？一石激起千層浪，學生們紛紛發言。我又布置了一項作業，收集變色技術在生活中的應用。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：58by: zuozuo ] 一評《變色龍》這篇文章用敘事的方式，向我們展示了變色龍的三個特點：一能根據環境變化改變自己的體色；二眼睛能獨立活動；三捕捉食物的速度驚人。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：77一、自學生字。默寫測試。糾正錯誤，鼓勵對新詞提問。二、自由讀課文，讀好你最喜歡的節次。比賽讀，評價。三、默讀課文，根據課文提綱給課文分段。...

契河夫教學目的1.理解小說的故事情節2.理解警官奧楚蔑洛夫的人物形象及小說主題思想。3.理解細節描寫在小說中的作用。重點難點1.重點 （1）理解小說的故事情節。（2）理解警官奧楚蔑洛夫的人物形象及小說主題思想。...

教學目標：1.從理清脈絡入手，體會敘述表達要有一定的順序。2.通過賞析文中的語言，結合觀賞音像資料等，較細致地了解變龍的外形特征及捕食過程。3.在學習課文的過程中，增強對動物奧秘的探究欲。...