小班綜合：穿衣服,戴帽子
活動(dòng)目標(biāo):
1、在老師的幫助下,嘗試使用穿衣過(guò)程中常用的動(dòng)詞。
2、引導(dǎo)幼兒大膽地在集體面前講話,幼兒能夠在活動(dòng)中體會(huì)樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
毛絨玩具、小動(dòng)物圖片、（衣服、帽子、褲子等實(shí)物和圖片）
活動(dòng)過(guò)程:
一、 導(dǎo)入部分:
1、 以變魔術(shù)的形式引出毛絨玩具“小熊多多”,吸引幼兒興趣。
t: 今天我給小朋友們帶來(lái)了一件神奇的東西,1,2,3變,（引出魔術(shù)袋）請(qǐng)小朋友們仔細(xì)聽(tīng),魔術(shù)袋里發(fā)出了什么聲音?
x:（模仿多多講話,聲音稍粗一點(diǎn)）向小朋友們打招呼,哎呀,今天的天氣真冷呀,有誰(shuí)能來(lái)幫幫我?（引出小熊多多沒(méi)有穿衣服,請(qǐng)小朋友們幫幫忙）。
t:引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象)請(qǐng)我們的小朋友來(lái)想一想,你們要怎樣幫助他呢?
二 、 進(jìn)入部分:
1、教師示范,幫小熊多多穿衣服,吸引幼兒興趣。
t:（老師從自己的衣服里邊變出一件小衣服）幫多多穿上衣服,提問(wèn)小朋友老師在幫小熊多多干什么?
2、（將衣服等物品放至方桌上并用布將其蓋住）將事先準(zhǔn)備好的小衣服逐個(gè)地展現(xiàn)給小朋友們看并讓他們說(shuō)出來(lái)是什么,請(qǐng)小朋友上來(lái)給小熊多多穿褲子,鞋子等等。(在幫多多穿的同時(shí)一定要注意要讓他們大膽地說(shuō)出來(lái))給上臺(tái)的小朋友每人一個(gè)貼貼進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、帶領(lǐng)幼兒玩游戲,加深對(duì)“穿衣服,戴帽子,圍圍巾等”常用動(dòng)詞的使用,鍛煉幼兒的反應(yīng)能力。
游戲:“我說(shuō),你說(shuō)” 玩法:老師說(shuō):“衣服” 小朋友們說(shuō):“穿衣服”.. (也可以適當(dāng)加快速度)
4、出示黑板上的兩個(gè)小動(dòng)物朋友,吸引幼兒興趣。
t:今天還有兩位朋友也來(lái)到了我們小三班呢,你們想知道他們是誰(shuí)嗎?（整頓紀(jì)律）將白板上的兩位動(dòng)物朋友請(qǐng)出來(lái),讓小朋友們觀察這兩位朋友都怎么了呀?(引出沒(méi)有穿衣服)出示衣服,褲子等圖片,請(qǐng)小朋友們上來(lái)幫他們穿衣服,(全班分兩組,可將圖片放至方桌上進(jìn)行)要求小朋友一邊幫他們穿的同時(shí)要一邊說(shuō)出來(lái),我在幫他干什么,例如:我在幫他穿衣服。將小朋友們完成的作品進(jìn)行展示,表?yè)P(yáng)。
5、玩“找錯(cuò)”的游戲:老師故意說(shuō)錯(cuò)“圍衣服,戴襪子等”讓小朋友們指出錯(cuò)誤并進(jìn)行糾正。不是圍衣服,應(yīng)該是穿衣服。
三、 結(jié)束部分:
1、模仿小熊多多講話,吸引幼兒興趣,要請(qǐng)小朋友們一起律動(dòng)“動(dòng)一動(dòng)”
t:謝謝你們幫我,我們現(xiàn)在都暖和拉,讓我們一起來(lái)動(dòng)一動(dòng)吧,準(zhǔn)備好了嗎?(帶領(lǐng)幼兒一起唱?jiǎng)右粍?dòng),配班老師伴奏,請(qǐng)小朋友們站起來(lái)并加上動(dòng)作)
2、 律動(dòng)結(jié)束,送小熊多多回家。
t:今天我們的小熊多多和他的兩個(gè)好朋友已經(jīng)與我們小三班的小朋友們玩了很長(zhǎng)時(shí)間了,他們都得回家了,歡迎他們下次再來(lái),讓我們一起去送送他們吧…line up!!