設計思路： 剪刀石頭布是一項簡單的傳統民間游戲，孩子們也喜歡玩，有時也是解決矛盾的方法之一。本活動以猜拳游戲貫穿始終，又在新年之際用甜甜蜜蜜的糖果作為教具，在游戲中計數，將不同的數數方法融合進去，達到寓教于樂的效果。...

活動目的：1.讓幼兒體會勞動者的光榮，尊重各行各業的勞動者。2.培養幼兒尊重勞動者、關心他人的良好品質。活動準備：1.認識五一勞動節的多媒體課件。一開始部分：通過提問導入活動主題。...

活動目標： 一 培養幼兒愛勞動的情感，互相幫助和分享的行為。 二 培養幼兒對他人勞動的尊重。 活動準備： 提線木偶或手偶，人物包括老人，孩子，小狗，小貓，小老鼠。...

活動目標 1了解糧食的各種糧食的特征及生長過程。 2理解各種糧食生長的田地并懂得愛惜糧食。活動過程1引導幼兒觀察各種糧食的不同和生長田地不同。2告訴幼兒各種植物的根，莖，葉，花，果實的用處它們在糧食生長的時起什么作用。...

活動類型：美工---泡泡泥活動名稱：小熊貓吃竹子活動目標：1.培養幼兒的動手操作能力，及積極參與制作的興趣。 2.通過故事得知小熊貓的基本構造是用球形和橢圓形組成的。 3.能夠認識一些常用色，用名字進行在一次的顏色認知。...

一、設計意思：有一天我準備給孩子上一堂美術課，畫“花”，要求小朋友自己發現老師的花有什么形狀拼成的，孩子們很快就發現由圓形畫成的，我表揚了孩子們后，讓孩子發現在一下在課室里有什么東西是圓形的，想不到課室被發現的東西是圓的...

中班美工區活動材料投放與活動指引 區域材料語 言科 學數 學藝 術社 會各類紙張：彩色蠟光紙、繪畫紙、宣紙、舊報紙、卡紙、吹塑紙、瓦楞紙、皺紋紙等。 繪畫材料：顏料、油畫棒、雙頭筆、簽字筆、水彩筆、排筆、蠟筆、毛筆等。...

活動目標：1、嘗試表現家人的五官特征。2、感受一家人在一起相親相愛的美好情感。活動準備：全家福實物照一張，幼兒人手全家福底板一張、水彩筆一支，背景音樂活動過程：一、導入1、照片導入，說說什么是全家福？看看這是什么？（引出全家...

中班有了一定的生活能力，但進餐習慣需進一步加強！有了初步的規則意識，有意性行為開始發展！對幼兒進行挫折教育：正確面對挫折，如何處理小朋友之間的關系！規則意識的培養：按時送幼兒園，有情況打電話，離園后不玩兒園中的大型玩具！...