中班科學:沉與浮
2、分組操作實踐并記錄
3、交流討論探索結果
哪些物品可以送給小雞做小船幫助它過河?對說的有疑問的物品立即實驗探索結果。
三、物品歸類
1、將浮的物品放在簍子中
2、每組選派一名孩子將簍子中浮的物品送給小雞做小船
四、知識拓展:
1、觀看ppt《小雞和小鴨》的后半部分,小雞用小朋友們提供的物品做了一條小船和小鴨又快又穩地過了河,在草地上玩皮球,不小心把球踢到洞里去了,洞很深,小鴨和小雞都拿不上來,它們好著急呀,誰來幫它們想一個辦法呢?
2、小朋友們說可以往洞里灌水,皮球就會浮上來,我們用這個辦法試一試,觀看ppt小朋友往洞里灌水。
3、討論:沉與浮在我們的生活中還有哪些用呢?
五、老師總結:
我們在日常生活中可以用沉與浮的現象來發明了救生圈、輪船、潛水艇等等,能為我們人類做許多事情,我們小朋友可要從小學很多本領,長大后發明更多有用的東西。