中班科學:不倒翁
不足之處:
整個活動安排的“量”較多,以至于學學不倒翁這一環節中讓幼兒自己探索不倒翁的秘密時間不夠充分,使幼兒的興趣沒能得到極大的滿足。活動中教師也沒有根據孩子的問題及時調整教學策略,例如:在學學不倒翁時孩子們興趣都很高,很踴躍,這時老師應讓每位幼兒都體驗一下,可讓他們兩兩結隊,互相推玩,這樣效果會更好。
中班科學:不倒翁
不足之處:
整個活動安排的“量”較多,以至于學學不倒翁這一環節中讓幼兒自己探索不倒翁的秘密時間不夠充分,使幼兒的興趣沒能得到極大的滿足。活動中教師也沒有根據孩子的問題及時調整教學策略,例如:在學學不倒翁時孩子們興趣都很高,很踴躍,這時老師應讓每位幼兒都體驗一下,可讓他們兩兩結隊,互相推玩,這樣效果會更好。
【 活動目標】1、初步了解空氣污染的情況及其危害性。2、培養幼兒關心和保護環境的意識。3、在活動中,引導幼兒仔細觀察發現現象,并能以實證研究科學現象。4、在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。【活動準備】1、棉花、香煙、瓶子。...
活動目標:1、在幼兒原有基礎上幫助幼兒分辨各種聲音。2、體驗尋找、猜測的樂趣。3、發展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。4、培養探索自然的興趣。活動準備:各種聲音錄音帶(日常生活中聲音、說話聲、水聲、聲音來源圖片。...
活動目標:1、了解車軸的名稱和用途。2、喜愛實驗操作,愿意發表自己的見解。3、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。4、在活動中,引導幼兒仔細觀察發現現象,并能以實證研究科學現象。5、激發幼兒對科學活動的興趣。...
活動目標1、欣賞有關恐龍圖片,了解恐龍不同的外形特征。2、在認識和了解恐龍的基礎上,抓住不同恐龍的個性化特征進行表現。3、大膽表現自己想象中的恐龍。活動準備1、幼兒對恐龍有初步的.認識。...
活動目標:1、通過實驗,了解磁鐵的特性。2、能大膽交流,了解磁鐵在生活中的運用。活動準備:1、磁鐵、磁性動物教具、回形針、硬幣若干。2、樹葉、鑰匙、花布、毛線、積木等。活動過程:一、活動開始。...
活動目標:1、學習保持衣著整齊的方法。2、知道穿戴整齊能使自己感到舒適,也給他人帶來愉悅。活動重點:學習保持衣著整齊的方法。活動難點:知道穿戴整齊能使自己感到舒適,也給他人帶來愉悅活動準備:1、每個幼兒準備2、1面小鏡子2、幼...
【活動目標】1、了解故事內容和情節,并能用較連貫的語言進行講述。2、運用掛圖和課件,初步理解并形成“半個月”的時間概念。3、萌發對月相變化現象的好奇心和探究欲望,感受半個月里月亮形狀變化的過程。...
活動目標1、通過探索嘗試活動,發現肥皂的變化。2、能大膽表述自己的發現,并樂于和同伴、教師進行交流。通過活動,產生愉快的情感。3、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。...
1、盛水活動請幼兒用灑水壺、籃子、有洞的塑料袋盛水教師:老師今天給小朋友準備了很多玩水的東西,有澆花用的灑水壺、籃子、有洞的塑料袋,現在請你們用它們來盛水,看能不能把水盛起來,為什么?(引導幼兒講出結果,水是會流動的)教師:...
目標:1、發現沾了水的“小船”會吸附在塑料板上的現象。2、探索讓“小船”轉動的方法,發現塑料板傾斜時“小船”會出現轉動等現象。準備:1、將乒乓球對半剪開成半球形,可將邊緣修飾成花瓣的形狀。2、塑料墊板,裝有水的容器,抹布。...
溫州新橋艷潔幼兒園 林曉靜 設計意圖:我一直認為幼兒科學教育的價值取向不應該再注重靜態知識的傳遞,而應該注重兒童的情感態度和兒童探究解決問題的能力、與他人及環境的積極交流與和諧相處的培養上。...
教學目標:1、通過對幾種不同材料的嘗試探索,讓幼兒了解有的物體遇水會膨脹,有的不會,會膨脹的物體膨脹速度是不同的。2、學習實證研究的方法,學會做實驗記錄。3、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。...
中班科學荷花活動目標:1、觀察荷花的花朵、葉子、根莖、果實,初步了解荷花的主要特征。2、了解荷花不僅可以欣賞而且每部分還可以用來做健康食品。...
活動目標:1、了解氣象知識,萌發樂意關注天氣的興趣。2、在交流講述中,感受天氣變化與人們生活的關系。活動準備:ppt,統計表格活動過程:一、交流天氣(價值點:了解一些常見天氣及其圖標。...
設計意圖中班幼兒活潑好動,對動物保護色的話題非常感興趣,經常會問:小動物遇到敵人怎么辦小蝴蝶會保護自己嗎……但自然界中具有保護色功能的動物離幼兒的生活有一定的距離,對于我們這些小城鎮的幼兒更是如此。...