中班科學(xué)《做泡泡水》活動(dòng)教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試使用各種洗滌用品制作能吹出泡泡的水，激發(fā)幼兒對(duì)溶解現(xiàn)象的好奇心。
2、通過(guò)操作活動(dòng)探索出不同的洗滌用品混合后能吹出更大的泡泡。
3、感受參加吹泡泡活動(dòng)的快樂(lè)，體驗(yàn)成功的愉快。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
洗衣粉、洗手液、洗發(fā)水、沐浴露等常見(jiàn)洗滌用品（一組一種）；人手一杯清水；吹泡泡的工具；攪拌棒；座位安排（前面放一排操作臺(tái)）實(shí)物圖標(biāo)記。
活動(dòng)過(guò)程：
1.提問(wèn)引起幼兒興趣。
(1)師：小朋友有沒(méi)有吹過(guò)泡泡?
(2)引導(dǎo)幼兒討論：在清水中加些什么可以吹出泡泡?
（3）幼兒認(rèn)識(shí)洗滌用品。
2.制作泡泡水，引導(dǎo)幼兒觀察各種洗滌用品在水里溶解的現(xiàn)象。通過(guò)操作活動(dòng)探索出不同的洗滌用品混合后能吹出更大的泡泡。
（一）第一次操作（引導(dǎo)幼兒觀察各種洗滌用品在水里溶解的現(xiàn)象）
(1)請(qǐng)幼兒把自己要的洗滌用品加入裝有清水的杯子里攪拌，引導(dǎo)孩子觀察洗滌用品在水里溶解的現(xiàn)象。
師：小朋友選一種自己喜歡的洗滌用品，把它放到水里，攪拌一下，仔細(xì)觀察洗滌用品發(fā)生了什么變化，水又發(fā)生了什么變化？
（2）幼兒交流操作過(guò)程
（3）教師示范，解釋溶解現(xiàn)象
小結(jié)：洗滌用品加入水?dāng)嚢韬缶驮谒锶芑耍覀儼堰@種有趣的現(xiàn)象叫做溶解
(2) 吹泡泡玩一玩（你們做的泡泡水吹出泡泡嗎？）
小結(jié)：洗潔精更容易處出泡泡，泡泡水濃就容易吹出泡泡，適時(shí)進(jìn)行安全教育。
（二）第二次操作（通過(guò)操作活動(dòng)探索出不同的洗滌用品混合后能吹出更大的泡泡。）
（1）把剛才小朋友介紹的方法用一用。
（2）也可以加入兩種或者更多種的洗滌用品混合后再吹泡泡，你發(fā)現(xiàn)了什么秘密？。
（3）幼兒交流經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)：不同的洗滌用品混合后能吹出更多更大的泡泡。
3.結(jié)束部分
播放音樂(lè)，幼兒隨教師出活動(dòng)室