一、教材分析泥鰍是我們身邊常見的動物之一，也是幼兒園的自然角中經常投放的，但常常被教師和孩子忽視，我們對泥鰍不太關注，更難得把它作為一個資源引導孩子去觀察。...

各位評委老師：今天我為大家說的課內容是《比較高矮》一課，教學對象為：幼兒園中班的小朋友。《比較高矮》在幼兒園中班數學課程中的教學內容。設計這堂課的指導思想是：在教學中，把幼兒知識和發展其智力兩個要求同時加以體現。...

中班科學：有用的泥土活動目標：（1）通過操作觀察，發現泥土的各種特征，并用語言表達出來。（2）知道泥土很寶貴，與人.動物.植物關系密切；培養初步的環保意識。活動準備：（1）活動前已帶幼兒挖過泥，尋找過泥土里有什么。...

活動名稱：比高矮生成背景：引導幼兒對身邊常見事物和現象的特點、變化規律產生興趣和探究的欲望。為了提高幼兒對高矮的興趣，將這一現象從生活中的偶發情況轉化提煉為數學知識，讓幼兒初步感知物體的高矮，結合幼兒教學用書第7頁的內容，...

設計意圖：泥鰍是我們身邊常見的動物之一，也是幼兒園的自然角中經常投放的，孩子們常常喜歡站在旁邊看泥鰍，但卻不敢給泥鰍換水，換水的時候泥鰍跑出來了，有的女孩子嚇得尖叫，不敢靠近，更不敢捉泥鰍。...

活動目標：1、在玩玩做做不倒翁過程中發現娃娃不倒的秘密。2、在嘗試探索中體驗成功的喜悅。3、初步了解不倒翁的小常識。4、能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。...

活動目標：1、使幼兒了解一些不會飛的鳥的形態和習性。 2、教育幼兒在外出游玩時，愛護鳥類。 活動準備：1、鳥類世界的照片、錄象 2、收集鴕鳥、企鵝圖片。 活動過程：1、激發幼兒學習的興趣。...

班級：三年級 課題：沉與浮 目標知識與技能通過探究，了解什么是浮力及其在生活中的應用，初步了解和體驗物體沉浮應具備一些條件，通過改變這些條件來控制物體的沉浮。過程與方法進一步培養學生對實驗（事物）現象應具備條件的猜想能力。...