中班美術《窗花》
生成背景：
窗花是民間剪紙的一個類別，它主要用于過年過節等喜慶環境中張貼在門、窗等地方，體現節日吉祥和喜慶的氣氛，它是千百年來勞動人民智慧的結晶，同時窗花的圖案細致、精美、寓意美好，表達了勞動人民對美好生活的祝愿與向往。而剪紙又是孩子們最喜歡的活動之一。快到新年了，讓孩子們來學一學剪窗花，把我們的教室和家里打扮得更漂亮些，迎接又一個新年的到來。
活動目標
1.欣賞、感知各種各樣的窗花，了解窗花的多樣性。初步感受剪紙作品的藝術美。
2.能大膽想象設計，嘗試用對稱的方法剪窗花。
3.體驗剪紙活動帶來的快樂和成功感。
活動準備
1.《美麗的窗花》ppt
2.剪紙過程示意圖
3.輕音樂《喜洋洋》
4.（正角形、長方形、圓形）蠟光紙、剪刀、鉛筆、小盒子若干
活動過程：
一、開始部分
1.師：今天是小兔子的窗花店開張的日子，我們也去逛一逛好嗎？（ppt1）瞧，這里的窗花紅紅的一片，喜氣洋洋，你知道這些窗花是用什么材料做成的？什么時候會張貼窗花呢？（用紙剪成的，過新年時會張貼窗花）
2.（ppt2）這里的窗花有什么不一樣呢？（顏色不一樣，有紅的、綠的……）
3.（ppt3）這里的窗花，你最想買走哪一張呢？為什么？
小結：窗花是我國民間剪紙藝術品的一種，顏色很多，剪出的圖案、花紋也很多。美麗的窗花能給人們帶來喜氣和好運，所以人們都非常喜歡它。
二、基本部分
1.師：小兔的窗花店剛開張不久，許多漂亮的窗花就快賣完了，聽，他在
說什么呢？（播放音頻）小兔子想請我們小朋友幫忙剪些窗花，你們愿意嗎?他呀還把剪窗花的方法畫在示意圖上，我們一起來看看吧。
2.出示示意圖，讓幼兒觀察。
3.師：誰來說說示意圖上告訴我們應該怎樣剪窗花呢?
(1) 老師先來剪一張試試看,你們可要看清楚了。
(2) 示范并操作講解。
(3) 你仔細看看這張窗花的圖案，有什么發現?(上下左右的圖案是一模一樣的，我們把它叫做對稱)
(4) 師：再旁邊的小桌子上，老師為你們準備了正方形紙、圓形紙、長方形紙，你們也來用對稱的方法，將紙對邊折，可以折一次、兩次或者三次，并在每條邊上設計出自己喜歡的圖案，沿著圖案剪就可以了。剪的時候要注意不能把中間剪斷，還要注意剪刀的安全。
4.幼兒操作剪窗花。
（1） 先剪好的小朋友，你可以先找一找，再和旁邊的小朋友說一說，你剪的窗花哪里是對稱的？
（2） 請先完成的小朋友，把你剪的窗花送到小兔店來吧。
（3） 誰來介紹一下，你剪的窗花哪些圖案是對稱的呢？
三、結束部分
1.師：剛才呀，我們小朋友用對稱的方法設計的窗花真的很漂亮，那小兔窗
花店里有沒有不對稱的窗花圖案呢？我們再去找一找。
2.（ppt）原來呀，花瓶、龍、小馬……這些窗花的圖案都是不對稱的，
下一次老師再來教你們剪不對稱的窗花圖案，好嗎？