中班美術(shù)《撕紙?zhí)砩?/p>
活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)撕紙技能2.利用想象和已有經(jīng)驗(yàn)，大膽填充動(dòng)物顏色，表現(xiàn)動(dòng)物特征。活動(dòng)準(zhǔn)備：白紙，彩色紙，水彩筆，固體膠。活動(dòng)過程：一、教師以談話活動(dòng)引入主題。師：你們?nèi)ミ^動(dòng)物園么？動(dòng)物園里呀有許多的小動(dòng)物，我們中2班的小朋友都見過什么小動(dòng)物呀？二、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，豐富動(dòng)物形象。（1）教師講述故事。師：動(dòng)物園里來了一個(gè)可怕的巫師！他把所有小動(dòng)物的衣服都變不見了，小動(dòng)物們沒了衣服多難為情呀，這可怎么辦呢？幸好森林里住著兩位能干的小裁縫！你們想不想知道他是誰呀？（2）教師以故事情景講解示范撕紙的方法師：大家好，我是毛毛蟲東東，我是毛毛蟲西西，這做衣裳的任務(wù)就交給了東東和西西。我們來看看東東和西西是怎么做衣裳的吧。出示兩張白紙：在一張上面畫一只鹿，另一張上面畫一只斑馬。教師示范將彩紙撕成各種形狀黏在動(dòng)物身上當(dāng)衣服裝飾。三、鼓勵(lì)幼兒觀察思考，想象動(dòng)物皮毛的特點(diǎn)。師：長頸鹿的衣服有什么特點(diǎn)？斑馬的衣服有什么特點(diǎn)？幼：圓點(diǎn)，條紋。。。。師：好，我們一起來看看東東和西西給他們做了什么衣裳。師：小動(dòng)物穿上了衣裳一點(diǎn)也不難為情了，還覺得很漂亮呢，東東和西西他們倆棒不棒？ 四、幼兒操作撕紙。師：現(xiàn)在小朋友把你們的東東和西西舉起來，你們用你們的東東和西西來給小動(dòng)物們做衣服了。每人發(fā)一張白紙，先在白紙上畫好你想給他做衣服的小動(dòng)物的輪廓線，然后用發(fā)到的彩色紙將他們撕成各種形狀黏在動(dòng)物身上做裝飾。