中班美術活動：菊花
活動目標：1、感受菊花的美麗，培養審美情趣。
2、學習用粘貼、卷、撕、剪等技能創作菊花。
3、愿意嘗試不同材料的創作活動，體驗表現美帶來的樂趣。
活動準備：
1、菊花盆景若干。
2、kt板制作成的背景圖一張，上面粘貼了三種范例菊花。
3、事先布置三組操作臺：剪刀、油畫棒、鉛筆等工具；紙杯、半成品材
料：米字型彩紙、彩帶、貼有雙面膠帶的各色小圓形紙片等。
活動過程：
一、以提問的方式導入。
師：小朋友，今天我們的教室里擺了好多的菊花，但老師帶來了自己做的菊花，你們想看嗎？
二、出示背景圖，引導幼兒學習制作菊花的方法。
1、師：大家快看，我的花園里開著三朵菊花，一朵色的菊花…一朵色的菊花…一朵色的菊花…此處教師可放慢語速，等待幼兒說出答案。
2、引導幼兒逐一觀察三朵菊花，說說三朵菊花的制作材料及制作方法。
3、師小結三種菊花的制作方法：原來今天的三種菊花是這樣做的：涂一個花心，剪一剪；貼一個花心，卷一卷；貼一個花心，撕一撕。
三、幼兒操作，教師觀察并指導。
1、提出操作的常規要求：（衛生、安全等）
2、提醒幼兒用卷、撕等動作技能使菊花的花瓣彎曲，使菊花更好看。
3、做好了菊花，送到老師的花園里來。
四、講評活動：展示幼兒的作品，欣賞、評價。進一步引導幼兒感受菊花的美麗，體驗創作活動表現美的樂趣。
師：菊花展上的菊花開滿了，大家快來看呀！你最喜歡哪一朵呢？為什么？
五、活動延伸：
師：今天我們學習了三種菊花的做法，你做了幾種菊花?老師把這些材料放到區角里，以后繼續做，好嗎？