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中班數(shù)學(xué)《鵝大哥開店》教案及說課稿

中班數(shù)學(xué)《鵝大哥開店》教案及說課稿

教案:一、活動目標(biāo):1.運(yùn)用點(diǎn)數(shù)、對應(yīng)和連線的方式感知兩種物體的數(shù)量關(guān)系。2.學(xué)會不受物體大小、形狀和排列等因素的干擾判斷5以內(nèi)物體的數(shù)量,感知數(shù)的守恒。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動帶來的樂趣。二、活動準(zhǔn)備:白板課件、幼兒操作材料人手一份三、活動過程:1.談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。出示鵝大哥:“今天鵝大哥的水產(chǎn)品店開張了,歡迎大家來買哦!”2.看標(biāo)記,幼兒選物品(1)根據(jù)小貓籃子上的數(shù)字與標(biāo)記,請幼兒選擇相應(yīng)的物品。(2)看小鴨籃子上的數(shù)字與籃子中的物品,請幼兒選擇還需要買多少物品。3.擺放水產(chǎn)品,讓幼兒感知數(shù)與量的守恒。(1)出示兩排擺放不同的水產(chǎn)品,讓幼兒感知同種物品的不同擺放方式。(2)出示兩種不同的物品,讓幼兒感知不同物品的擺放方式。(3)小結(jié):水產(chǎn)品的大小不同、擺放的方式不同,但它們的數(shù)量是相同的。4.賣水產(chǎn)品,請幼兒找出等量的水產(chǎn)品。(1)出示五只烏龜,烏龜要買和它們一樣多的水產(chǎn)品。(2)出示小狗,用猜謎語的形式讓幼兒猜出小狗要買的是螃蟹。5.幼兒操作,鞏固知識。(1)給一樣多的打鉤、接著往下數(shù)。(2)給水產(chǎn)品找朋友。(3)看實(shí)物畫點(diǎn)子。幼兒操作,教師指導(dǎo),(請兩位幼兒到白板上來操作)6.展示幼兒作業(yè),教師講評,結(jié)束活動。                                                     

說課稿設(shè)計思路:“鵝”是我們寨橋的特產(chǎn)之一,孩子們對鵝也有了一定的認(rèn)識。一次帶孩子們到野外玩時,看到田里有許多的大白鵝,孩子們可開心了,他們學(xué)著鵝的樣子大搖大擺的走著,嘴里還發(fā)出“戇戇戇”的叫聲,孩子們玩得不亦樂乎。我們寨橋位于美麗的滆湖之畔,滆湖里還生活著許多的水生動物,這些水生動物也是孩子們最常見的,因此,根據(jù)中班幼兒的興趣愛好和發(fā)展水平,我設(shè)計了本次活動《鵝大哥開店》。活動目標(biāo):1.運(yùn)用點(diǎn)數(shù)、對應(yīng)和連線的方式感知兩種物體的數(shù)量關(guān)系。2.學(xué)會不受物體大小、形狀和排列等因素的干擾判斷5以內(nèi)物體的數(shù)量,感知數(shù)的守恒。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動帶來的樂趣。活動準(zhǔn)備:根據(jù)目標(biāo)設(shè)置,我為本次活動準(zhǔn)備了:白板課件、幼兒操作材料人手一份。活動流程:    第一環(huán)節(jié):談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。    本環(huán)節(jié)我創(chuàng)設(shè)鵝大哥開店這一情節(jié),利用白板中的聚光燈功能,讓幼兒認(rèn)識滆湖里的水產(chǎn)品,激發(fā)幼兒的興趣。第二環(huán)節(jié):看標(biāo)記,幼兒選物品   此環(huán)節(jié)我利用白板中的拖拉功能讓幼兒根據(jù)給出的數(shù)字和標(biāo)記來選物品。第三環(huán)節(jié):擺放水產(chǎn)品,讓幼兒感知數(shù)與量的守恒。本環(huán)節(jié)我利用白板中的連線和移動功能讓幼兒用一一對應(yīng)的方式來感受數(shù)與量的守恒關(guān)系。環(huán)節(jié)四:賣水產(chǎn)品,請幼兒找出等量的水產(chǎn)品。我讓幼兒錄音來找出和錄音中等量的水產(chǎn)品,本環(huán)節(jié)我讓幼兒到白板上來進(jìn)行操作,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。最后環(huán)節(jié)是幼兒操作,教師評價,結(jié)束活動。 

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